A.①③ | B.②④ | C.②③ | D.①④ |
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ |
科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
A.城市绿地能够产生大量的氧气,更新城市的空气,改善城市大气质量 |
B.城市绿地能够固定大量氧气,增加城市的有机物数量乃至为城市提供更多的食物 |
C.城市绿地能够增加城市降水,冲刷城市大气和地面的灰尘 |
D.城市绿地吸收更多的太阳辐射,提供更多的植物资源 |
A.调节城市气候 | B.净化城市空气 | C.美化城市环境 | D.防止水土流失 |
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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题
空气污染指数API | 空气质量状况 | 对健康的影响 | 建议采取的措施 |
0-50 | 优 | 可正常活动 | |
51-100 | 良 | | |
101-150 | 轻微污染 | 易感人群症状有轻度加剧,健康人群出现刺激症状 | 心脏病和呼吸系统疾病患者应减少体力消耗和户外活动 |
151-200 | 轻度污染 | | |
201-250 | 中度污染 | 心脏病和肺病患者症状显著加剧,运动耐受力降低,健康人群中普遍出现症状 | 老年人和心脏病、肺病患者应当留在室内,并减少体力活动 |
251-300 | 中度重污染 | | |
>300 | 重污染 | 健康人运动耐受力降低,有明显强烈症状,提前出现某些疾病 | 老年人和病人应当留在室内,避免体力消耗,一般人群应避免户外活动 |
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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
A.无益于人体健康的物质混入我们的食品中 |
B.食品没有清洗干净就食用 |
C.所食食品没有“绿色食品”标志 |
D.腐烂不能食用的食品 |
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②③④ |
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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
A.谁污染谁治理 | B.等价交换 | C.循环经济 | D.粗放经济 |
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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题
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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题
大气 | 吸收二氧化碳、二氧化硫、一氧化氮、一氧化碳等;降低风速,吸附飘尘、 |
水文 | 蒸腾水汽的一半以上重新参与水循环 |
土壤 | 水、耕地 |
生物 | 为半数以上的物种提供栖息地 |
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