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将一盏电灯放在桌子上代表太阳,在电灯旁放置一个地球仪代表地球,拨动地球仪模拟地球运动。


1.该实验能够演示的地理现象是


  1. A.
    四季的更替
  2. B.
    水平运动物体偏向
  3. C.
    昼夜的更替
  4. D.
    正午太阳高度的变化

2.图示季节内,P地


  1. A.
    盛行东北信风
  2. B.
    正午太阳高度达全年最大值
  3. C.
    正午太阳高度逐渐增大
  4. D.
    此日过后黑夜逐日变短
1. C
2. B
1.本题考查地球运动产生的地理现象。地球自转产生了昼夜更替,地方时差,以及地转偏向力;地球公转运动产生正午太阳高度的变化,昼夜长短的变化,四季的更替,五带的形成。拨动地球仪模拟地球运动可以演示昼夜的更替现象。所以本题选择C选项。
2.图示季节北极圈及其以北地区出现极夜现象,为北半球的冬至日。P地位于南半球的中纬度地带,正午太阳高度达一年中的最大值;此日过后太阳高度逐渐减小,黑夜时间逐渐增长。所以本题选择B选项。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源:2012—2013学年甘肃省兰州一中高一上学期期末考试地理试卷(带解析) 题型:单选题

将一盏电灯放在桌子上代表太阳,在电灯旁放置一个地球仪代表地球,拨动地球仪模拟地球运动。读图回答小题。

【小题1】该实验最能够演示的地理现象是

A.昼夜的更替
B.四季的更替
C.运动物体偏向
D.地方时差异
【小题2】图示季节内,P地       
A.盛行东北信风
B.正午太阳高度达全年最大值
C.当地时间6时日出
D.此日过后白昼逐日变长

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科目:高中地理 来源:2012-2013学年湖北省荆州中学高一上学期期中考试地理试卷(带解析) 题型:单选题

将一盏电灯放在桌子上代表太阳,在电灯旁放置一个地球仪代表地球,拨动地球仪模拟地球运动。读图回答问题。

【小题1】该实验能够演示的地理现象是
①昼夜的更替②四季的更替③运动物体偏向④地方时差异

A.①② B.③④C.①④ D.②③
【小题2】该日,关于图中P地的说法,不可能的是              
A.北京时间8时左右日出
B.当地地方时间18时日落
C.日出时,太阳位于东南方向
D.出现日食景观

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科目:高中地理 来源:2012-2013学年浙江温州龙湾中学高一上学期第一次月考地理试卷(带解析) 题型:单选题

将一盏电灯放在桌子上代表太阳,在电灯旁放置一个地球仪代表地球,拨动地球仪模拟地球运动。读图回答问题。

【小题1】该实验能够演示的地理现象是
①昼夜的更替②四季的更替③运动物体偏向④地方时差异

A.①②B.③④C.①④ D.②③
【小题2】图中P地
A.位于晨线上B.位于昏线上
C.当地时间6时日出D.当地时间8时日出

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科目:高中地理 来源:2015届山东省兖州市高一上学期期中检测地理试卷(解析版) 题型:选择题

将一盏电灯放在桌子上代表太阳,在电灯旁放置一个地球仪代表地球,拨动地球仪模拟地球运动。读图回答问题。

该实验能够演示的地理现象是      (    )

A. 昼夜的更替   B. 四季的更替

C. 运动物体偏向    D. 海陆热力性质

 

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科目:高中地理 来源:2015届浙江温州龙湾中学高一上学期第一次月考地理试卷(解析版) 题型:选择题

将一盏电灯放在桌子上代表太阳,在电灯旁放置一个地球仪代表地球,拨动地球仪模拟地球运动。读图回答问题。

1.该实验能够演示的地理现象是

①昼夜的更替②四季的更替③运动物体偏向④地方时差异

A.①②         B.③④         C.①④          D.②③

2.图中P地

A.位于晨线上                   B.位于昏线上

C.当地时间6时日出             D.当地时间8时日出

 

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