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    人们经常用“牵一发而动全身”比喻地理环境的
    A．差异性B．区域性C．整体性D．单一性
    C
    本题考查自然地理环境的整体性。“牵一发而动全身”是指自然环境中的一个要素发生变化，则其他要素乃至整个地理环境都要发生变化，反映自然环境的整体性。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    【黄土高原地区植被破坏严重致使水土流失严重，体现了(　 　)
    A．环境要素与环境总体特征一致 B．环境要素之间相互制约
    C．不同区域之间相互联系D．一个区域要素的变化影响到另一个区域

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：综合读图题

    阅读下列图文资料，回答问题。（12分）
    海洋与大气之间进行着大量且复杂的水、热交换，对地理环境产生深刻的影响。厄尔尼诺现象就是大气、海洋相互作用而导致地理环境发生变化的典型。

    说明厄尔尼诺形成发展过程，并据此概述大气圈、水圈、生物圈的相互作用。（12分）

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    地壳中含量最多的金属元素是（   ）
    A．氧B．硅C．铝D．铁

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    人类活动会导致某些自然要素的变化，进而带动其他要素的变化，其中水是比较容易受人类影响的自然要素。结合下图完成问题。

    小题1:判断方框Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ相应内容的排序，正确的是
    ①土壤水增多　
    ②库区蒸发量增大　
    ③蒸腾加强　
    ④植被覆盖率增加
    A．①③②④B．②④①③
    C．①④②③D．①④③②
    小题2:图中各地理要素之间的关系体现了地理环境的
    A．整体性特征B．区域性特征
    C．差异性特征D．不稳定性特征

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    在陆地森林生态系统中，如果滥伐森林，或把森林落叶取走，就造成森林退化等
    破坏生态平衡的一系列问题，其主要原因是 
    A．陆地自然资源是有限的
    B．森林资源的分布其有明显的地带性规律
    C．一个区域的自然资源组成相互联系的整体
    D．动植物种类和数量发生变化

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    图9为某种土壤水分收支情况图。完成18~19题。

    小题1:该土壤对应的气候类型为
    A．亚热带季风气候B．温带大陆性气候
    C．温带海洋性气候D．地中海气候
    小题2:在该土壤上进行耕作最需解决的问题是
    A．灌溉B．排水C．施肥D．保温

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    盛极一时的恐龙突然从地球上完全销声匿迹，海洋中50%以上的无脊椎动物种类也灭绝了，该时期指
    A．中生代末期B．太古代末期C．元古代末期D．新生代末期

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    陆地环境的整体性表现在（    ）
    ①地理环境各要素的相互联系、相互制约和渗透
    ②地理环境各要素都是单独地存在和发展的
    ③某一要素的变化会导致其他要素甚至整个环境状态的改变
    ④各要素对环境的影响作用是相同的
    A．①②　　B．③④　　C．①③　　D．②④

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