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我国古代人民根据地球运行规律及天气、动植物生长等自然现象,把一年(黄道)平分为二十四等份,这就是二十四节气。二十四节气能反映季节的变化,指导农事活动。读二十四节气分布图(下左图)及太阳直射点纬度变化曲线(下图),回答下题。

 

1.在太阳直射点②~③之间,地球将经历的节气是

A.白露、寒露? B.立冬、立秋? C.立秋、处暑?? D.小暑、立夏

2.读乙图,以下说法正确的是

A.今天(106)太阳直射点比较接近④点位置

B.直射点从①处移到⑤处,正好是l恒星年

C.直射点位于①或⑤处时,都是北半球的春分日

D.直射点从②处移到④处期间,我国各地白昼逐渐增长

 

【答案】

1.C??

2.C

【解析】

试题分析:

1.秋分之间的节气为:“小暑-大暑-立秋-处暑-白露”,选项C正确。

2.106太阳直射点比较接近③(923);直射点从①处移动到⑤处,太阳直射点从春分日又回到春分日,说明太阳在南北回归线之间南北移动了一个周期,应为一个回归年;直射点位于①或⑤处时,直射点在赤道上并且向北移动,为北半球的春分日;直射点从②处移到④处期间,直射点向南移动,我国各地白昼渐短。选项C正确。

考点:该题考查地球公转的意义。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源:高中地理会考(新教材)单元训练与模拟试卷 题型:021

地球上的二十四节气

[  ]

A.是根据地球绕日公转经过轨道上的24个特殊位置确定的

B.是我国古代天文学家和劳动人民创立的

C.是我国气候四季划分的依据

D.对我国各地农业生产都有明显的预告作用

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科目:高中地理 来源: 题型:021

地球上的二十四节气

[  ]

A.是根据地球绕日公转经过轨道上的24个特殊位置确定的

B.是我国古代天文学家和劳动人民创立的

C.是我国气候四季划分的依据

D.对我国各地农业生产都有明显的预告作用

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科目:高中地理 来源: 题型:

我国古代人民根据日月运行位置和天气及动植物生长等自然现象,把一年平分为二十四等份,这就是二十四节气(如图甲),二十四节气能反映季节的变化,指导农事活动。图乙是北半球晨昏线与纬线切点的纬度变化示意图,读图完成1-3题。

1.在下列各组节气中,扬州的昼长时间最接近的是

A.清明、雨水      B.立冬、立秋      C.小雪、大寒      D.雨水、处暑

2.图乙中四点的日期所处的节气可能正确的是

A.①表示大雪      B.②表示立春      C.③表示秋分      D.④表示芒种

3.丙图为某时段甲地昼长和乙地夜长随日期的变化图。下列判断

正确的是

A.甲、乙两地不在同一南半球或北半球

B.T日,甲地的昼长为12小时

C.甲、乙两地的正午太阳高度变化一致

D.甲地的地球自转线速度大于乙地

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