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    【题目】某企业2015年生产毛巾500万条，价值总额3000万元。假定2016年，该企业生产效率提高了10%；同时该行业劳动生产率提高8%；受宏观经济形势的影响，该国流通中的纸币量较2015年增加6%；该企业2016年生产的毛巾中共有50万条捐赠给某国地震灾区，其他毛巾都销往国内市场。其他条件不变，该企业2016年生产的商品价值总额约为

    A．3056万元 B．2778万元 C．3239万元 D．2944万元

    【答案】B

    【解析】商品价值总额=单位商品的价值量×商品的数量；某企业2015年生产毛巾500万条，价值总额3000万元，故2015年单位商品的价值量为3000/500=6（元）；单位商品的价值量与生产该商品的社会生产率呈反比，当该行业劳动生产率提高8％时，单位商品的价值量为6/（1+8％）≈5．556；商品的数量与个别劳动生产率呈正比，2016年为500×（1+10％）=550（万条），企业2016年生产的毛巾中共有50万条捐赠给某国地震灾区，故商品的数量为550—50=500（万条），尽管该国流通中的纸币量较2015年增加6％，但其他条件不变意味着价格不变；故该企业2016年生产的商品价格总额约为5．556×500=2778（万元），故选B。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】阿里巴巴的“海外淘宝”短短几年就已经覆盖200多个国家和地区。通过阿里巴巴电商平台，美国西雅图还长在树上的樱桃就被8万个中国家庭下单抢购；加拿大不景气的海洋龙虾产业，一下迎来每年9万多只的惊人销量。“海外淘宝”体现了在经济全球化背景下

    ①资源在全球范围内流动和配置

    ②资本在国际的流动速度不断加快

    ③各国广泛融入国际商品交换中

    ④各国的生产相互联系、相互协作

    A．①② B．①③ C．②④ D．③④

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】【2015·新课标全国I】

    第一节 短文改错（共10小题；每小题1分，满分10分）

    假定英语课上老师要求同桌之问交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。

    增加：在缺词处加一个漏字符号(∧)，并在其下面写出该加的词。

    删除：把多余的词用斜线( \ )划掉。

    修改：在错的词下画一横线，并在该词下面写出修改后的词。

    注意：1．每处错误及其修改均仅限一词；

    2．只允许修改10处，多者(从第11处起)不计分。

    When I was a child, I hoped to live in the city. I think I would be happy there. Now I am living in a city, but I miss my home in countryside. There the air is clean or the mountains are green. Unfortunately, on the development of industrialization, the environment has been polluted. Lots of studies have been shown that global warming has already become a very seriously problem. The airs we breathe in is getting dirtier and dirtier. Much rare animals are dying out . We must found ways to protect your environment. If we fail to do so ,we’ll live to regret it .

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】【2015·陕西】

    书面表达（满分30分）

    假定你是李华。在校报英语专栏看到了学校“英语文化节”的一则招募启事，请阅读启事，并根据写作要点和写作要求写一封应征邮件。

    Volunteers Wanted

    Our annual English Festival, which will be held on June 15-17, 2015, is now looking for 20 student volunteers to provide service for Talent Show, Speech Contest, and English Debate. If you are interested, please send an application email at your earliest convenience to Ms.Chen at chenlaoshi@aef.com.

    写作要点：

    1.表示写信意图；

    2.陈述应征目的；

    3.说明应征条件（性格、能力等）。

    写作要求：

    1.邮件词数不少于100；

    2.开头和结尾部分已写好，不计入总词数；

    3.可根据情况增加细节，使行文连贯

    4.不能使用真实姓名和学校名称。

    Dear MS Chen ,

    I’mLi Hua, a student from Class2, Grade 3. ______________________________________________________________________________

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    Looking forward to your reply.

    Yours truly,

    Li Hua

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】【2015·四川】

    假如你是李夏。你看到美国留学生Sharon 在网上发贴，.希望有人能帮助她提高普通话（Mandarin）水平，她可以教英语作为回报。请根据以下提示用英语给她写一封电子邮件。

    1. 表达给她提供帮助的意愿；

    2. 说明你能胜任辅导的理由；

    3. 给出讲好普通话的两点建议；

    4. 提出你学习英语的具体需求。

    注意：

    1. 词数120左右，开头语已为你写好；

    2. 可以适当增加细节，以使行文连贯；

    3. 文中不得透漏个人姓名和学校名称；

    Hi Sharon,

    This is Li Xia. I learned from your post that you want to improve your Mandarm

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】【2015·浙江】

    书面表达（满分30分）

    在班级活动中，当你的想法与大多数同学不一致时，你是坚持自己的观点并说服别人，还是尊重大多数同学的意见？请你以“When I Have a Different Opinion”为题，用英文写一篇100～120个词“短文。要求如下：

    1.从以上两种做法中选择一种；

    2.以具体事例阐述你选择的理由。

    注意：短文中，不得以任何形式透露地区、学校、同学姓名等真实信息。否则，按考试作弊行为认定。

    When I Have a Different Opinion

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】阅读材料,完成下列要求。

    材料一 李（鸿章）云：我两人忠心为国，亦须筹顾大局。中国素未准备与外国交争，所招新兵，未经训练。今既到如此地步，中日系切近邻邦，岂能如此相争，久后必须和好。但欲和好，必须为中国预留体面地步；否则，我国上下伤心，即和亦难持久。……伊（藤博文）云：局面竞至于此，非余之过也。战端一开，伊于胡底，讵能逆料？

    ——《马关议和中之伊李问答》

    材料二 李云：无论如何，总请再让数千万，不必如此口紧。伊云：屡次说明，万万不能再让。李云：又要赔钱，又要割地，双管齐下，出手太狠，使我太过不去。伊云：此战后之约，非如平常交涉。李云：讲和即当彼此相让，尔办事太狠，才干太大。伊云：此非关办事之才，战后之效，不得不尔。如与中堂比才，万不能及！李云：赔款既不肯减，地可稍减乎？到底不能一毛不拔。伊云：两件皆不能稍减，屡次言明，此系尽头地步，不能少改。

    ——《马关议和中之伊李问答》

    （1）根据材料一并结合所学知识，分别指出李鸿章和伊藤博文参与“马关和谈”的出发点。

    （2）根据材料一、二和所学知识，指出李鸿章的理由发生的变化并指出李鸿章和伊藤博文各自态度的差异。

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】阅读材料，完成下列要求。

    材料一辛亥革命老人吴玉章曾做诗说：“丧权辱国震人心，铁路风潮鼎沸腾，武汉义旗天下应，推翻专制共和兴。”

    材料二1912年2月13日，孙中山认为“帝制从此不存留于中国之内，民国的目的亦已达到”，遂向参议院请辞临时大总统，并推荐说：“清帝退位，南北统一，袁君之力实多。”

    材料三每逢“五一”和“十一”这样的重大节日，孙中山先生的巨幅画像总会摆在天安门广场，与天安门城楼正中的毛泽东主席巨幅画像遥相面对。

    （1）根据材料一和所学知识，指出该诗中反映的重大历史事件（列举四个即可）。

    （2）根据材料一和所学知识，概括孙中山辞职的主要理由并分析说明孙中山的观点是否正确。

    （3）请你结合辛亥革命的史实说出孙中山先生具有如此崇高地位的主要理由。

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