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我国西北地区生态环境十分脆弱,据此完成下题。

(1)

从地理环境整体性分析,下列地理现象中与我国西北内陆景观不相符的是

[  ]

A.

气候干旱,降水稀少

B.

化学风化微弱,物理风化剧烈

C.

流水侵蚀显著,物理风化剧烈

D.

植物稀少,土壤瘠薄

(2)

青海、内蒙古、甘肃等地大量挖掘“发菜”、“甘草”,导致环境恶化反映了 ①地理环境具有整体性 ②地理环境具有差异性 ③陆地环境各要素之间的相互联系、制约和影响 ④某一要素的改变将导致其他要素甚至整个环境状态的改变

[  ]

A.

①②③

B.

①②④

C.

①③④

D.

②③④

答案:1.C;2.C;
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科目:高中地理 来源: 题型:

读 “我国的西北地区荒漠化”及“荒漠化发展与结果”图,回答问题。

(1)我国西北地区最为显著的自然特征是              。随距海里程的增加,本区自东向西降水                   ,干旱程度             。 

(2)造成我国西北地区生态环境脆弱的首要因素是什么?分析原因。 

(3)西北荒漠化的人为因素主要表现在哪几个方面? 

(4)从“荒漠化的发展与结果”图中看出,土地荒漠化的最终结果是              的长期丧失,其实质是                   的退化。 

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科目:高中地理 来源: 题型:

图8为“中国环境问题分布图”,读图完成下列各题。

(1)我国西北地区生态环境问题最主要是      ,造成这种问题的自然原因是    ,人为原因是    ;为了防治北方沙尘暴,我国修建了    防护林(填名称)。

(2)由图上信息可知,字母A所示区域的主要生态问题是    ,由此可能还会产生的次生环境问题是    和     等。

(3)我国酸雨区主要集中在长江以南,试分析其成因   

(4)B平原区正在实施生态退耕工程,最主要目的是(  

A. 保护湿地              B. 发展旅游业    

C. 防治滑坡泥石流        D. 合理休耕

(5)C海域是我国污染严重的海区,简述其污染源和防治措施   

(6)从以上事例,可以总结得出,环境问题的分布具有明显的    性特点。

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科目:高中地理 来源:2010年福建省厦门六中高二上学期期中考试地理卷 题型:综合题

(13分)读“我国的西北地区荒漠化”及“荒漠化发展与结果”图,回答问题。

(1)我国西北地区最为显著的自然特征是             。随距海里程的增加,本区自东向西降水                  ,干旱程度            。(3分) 
(2)造成我国西北地区生态环境脆弱的首要因素是什么?分析原因。(5分) 
(3)西北荒漠化的人为因素主要表现在哪几个方面?(3分) 
(4)从“荒漠化的发展与结果”图中看出,土地荒漠化的最终结果是             的长期丧失,其实质是                  的退化。(2分) 

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科目:高中地理 来源:2013届吉林省高二上学期期末教学质量检测地理试卷 题型:综合题

读我国“西北地区荒漠化分布图”,回答下列问题。

 

(1)我国西北地区的荒漠化,涉及                             、以及内蒙古、青海、宁夏、陕西等省(区)(2分)。

(2)造成我国西北地区生态环境脆弱的首要因素是什么?分析其原因。(5分)

(3)目前我国西北荒漠化的速度在加快的人为原因有哪些?(5分)

(4)针对我国西北地区的荒漠化问题,我们应采取哪些措施?(6分)

 

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科目:高中地理 来源:2010年福建省高二上学期期中考试地理卷 题型:综合题

(13分)读 “我国的西北地区荒漠化”及“荒漠化发展与结果”图,回答问题。

(1)我国西北地区最为显著的自然特征是              。随距海里程的增加,本区自东向西降水                   ,干旱程度             。(3分) 

(2)造成我国西北地区生态环境脆弱的首要因素是什么?分析原因。(5分) 

(3)西北荒漠化的人为因素主要表现在哪几个方面?(3分) 

(4)从“荒漠化的发展与结果”图中看出,土地荒漠化的最终结果是              的长期丧失,其实质是                   的退化。(2分) 

 

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