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【题目】下列句子中加点词的活用,与其他不同的一项是(

A 聚而笑之

B 道之不传也久矣

C 句读之不知,惑之不解,或焉,或不焉

D 孔子郯子、苌弘、师襄、老聃

【答案】A

【解析】A项,名词作状语。名词作动词的状语,表示动作行为的情态。B项,名词用作动词,从师。C项,名词用作动词,从师。D项,名词的意动用法,以……为师。

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】Frank put the medicine in the top drawer to make sure it would not be __________ to the kids.

A. accessible

B. relative

C. acceptable

D. sensitive

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【题目】If you meet _______ problems, please turn _______ me.

with; to

down; up

with; up

across; to

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【题目】下列加点词的意义和用法,有错误的一组是(

A人非生知之者 而:就,连词。

B所存 ,师之所存也 之:的,助词。

C而耻学 于:向,介词。

D今其智反不能及 乃:就,副词。

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【题目】Its ________ for the Shenzhou 7 spaceship that every Chinese feels cheerful and proud.

so a successful flight

so successful a flight

such successful a flight

a such successful flight

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【题目】下列各组句子中的加点词,意义和词性相同的一项是(

A 之所存,师之所存也

之不传也久矣

B 人非生而知之者,孰能

是故贵无贱,无长无少

C 而不从师,其为惑也,终不解矣

于其身也,则耻师焉,

D 圣人之所以为

是故亦圣,愚亦愚

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】依次填入下列句子中横线处的词语最恰当的一项是

动物的游戏行为,被认为是动物行为研究中最复杂、最难以________、引起争论最多的行为。

目前这些假说都难以圆满解释的问题是,动物在游戏行为中表现出来的智能潜力、自我克制能力、创造性、想象力、狡猾、计谋、丰富多彩的________方式等,都远远超出人们对它们的估计。

两只叶猴跳荡着、嬉闹着,相互推挤,好像________要把对方推下树去,可被推的一方总是抓住树枝,巧妙地跳开去。

A.琢磨 通讯 竭力 B.捉摸 通信 竭力

C.琢磨 通信 极力 D.捉摸 通讯 极力

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是

有些恒星可能被数百万个没有生物的由岩石构成的小星球所包围,这些小星球是在它们________的某个初级阶段冻结而成的行星系。

宇宙汪洋茫无际涯,范围之大,难以想象,而这个星球仅是其中之一,完全________于宇宙汪洋之中,它的存在可能仅仅对我们有意义。

________我们的夙望可能会冒犯“天神”,________我相信我们并不是在做无谓的空想。

A.演化 湮没 虽然/但是

B.演变 淹没 即使/但是

C.演变 湮没 即使/但是

D.演化 淹没 虽然/但是

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