【题目】Why don't you bring __________ to his attention that you're too ill to work on?
A. that
B. it
C. this
D. him
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处错误。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。按下列情况改正：
删除：把多余的词用斜线(\)划掉。
增加：在缺词处加一个漏字符号（A)，写出该加的词。
修改:在错的词下画一横线，写出改正后的词。
注意:每处错误及其修改均仅限一词；只允许修改10处，多者(从第11处起)不计分。
Bill worked in big office, and he usually went to the barber's during working hours to have his hair cut. This against the rules： office workers had to have his hair cut in their own time. While Bill was at the barber's on one day, the manager of the office entered in to have his own hair cut. Bill saw him and managed to hide his face. But the manager sat besides him, and soon recognized him. "Hello, Bill," said the manager, "I know you are having your haircut. ""Yes, sir, I do, said Bill. "You see, sir, it grows in office time. " "Not all of it，" said the manager at once. "Some grow in your own time. " "Yes, sir, that's quite true," answered Bill polite, "but I'm not having it all cut off. "
查看答案和解析>>
科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】I’m glad to say that he’s already finished ________ 50% of the book in these three days.
no less than
no more than
not more than
much less than
查看答案和解析>>
科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】阅读下面的文言文，完成下列各题。
古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎！爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。”呜呼！师道之不复，可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！
【1】对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）
A．师者，所以传道受业解惑也 受：传授。
B．生乎吾前，其闻道也固先乎吾 闻：听说。
C．夫庸知其年之先后生于吾乎 庸： 岂、哪。
D．是故圣益圣，愚益愚 益：更加、越发。
【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A．学者，学有专长的人，与今天的专家学者意思相同。
B．句读，古人指文辞文辞休止和停顿处。
C．巫医，古代巫医不分。巫的职业以祝祷、占卜等为主，也用药物等给人治病。
D．士大夫，是古代中国对于社会上的士人和官吏的统称。
【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A．开篇第一句“古之学者必有师”句首冠以“古之”二字，既说明古人重视师道，又针对现实，借古讽今。
B．“传道”二字，阐明道之有无是择师的唯一标准，一反时俗，将贵贱长少排出标准之外，为下文针砭时弊张本。
C．作者把“古之圣人”从师而问和“今之众人”耻学于师相对比，指出是否尊师重道，是圣愚分野的关键所在。
D．以为子择师而自己不从师作对比，指出“小学而大遗”的谬误；以巫医乐师百工之人与士大夫之族作对比，批判当时社会上轻视师道的风气。
【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语
（1）是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
译文：_______________________________________________________________
_____________________________________________________________________
（2）巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！
译文：_______________________________________________________________
_____________________________________________________________________
查看答案和解析>>
科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】阅读下面的文言文，完成9～12题。
武王问太公曰：“立将之道奈何？”
太公曰：“凡国有难，君避正殿，召将而诏之曰：‘社稷安危，一在将军，今某国不臣，愿将军帅师应之也。’”
“将既受命乃命太史卜斋三日之太庙钻灵龟卜吉日以授斧钺。君人庙门，西面而立；将人庙门，北面而立。君亲操钺持首，授将其柄，曰：‘从此上至天者，将军制之’。复操斧持柄，授将其刃，曰：‘从此下至渊者，将军制之。’‘见其虚则进，见其实则止，勿以三军为众而轻敌，勿以受命为重而必死，勿以身贵而贱人，勿以独见而违众，勿以辩说为必然。士未坐勿坐，士未食勿食，寒暑必同。如此则士众必尽死力。’
“将己受命，拜而报君曰：‘臣闻国不可从外治，军不可从中御。二心不可以事君，疑志不可以应敌。臣既受命专斧钺之威，臣不敢生还。愿君亦垂一言之命于臣。君不许臣，臣不敢将。’“君许之，乃辞而行。军中之事，不闻君命，皆由将出。临敌决战，无有二心。若此则无天于上，无地于下，无敌于前，无君于后。是故智者为之谋，勇者为之斗，气厉青云，疾若驰骛⑤，兵不接刃，而敌降服。战胜于外，功立于内，吏迁士赏，百姓欢悦，将无咎殃。是故风雨时节，五谷丰熟，社稷安宁。”
武王曰：“善哉！”
武王问太公曰：“吾欲令三军之众，攻城争先登，野战争先赴，闻金声而怒，闻鼓声而喜，为之奈何？”太公曰：“将有三胜。”武王曰：“敢问其目？”
太公曰：“将，冬不服裘，夏不操扇，雨不张盖，名曰礼将；将不身服礼，无以知士卒之寒暑。出隘塞，犯泥涂，将必先下步，名曰力将；将不身服力，无以知士卒之劳苦。军皆定次，将乃就舍。炊者皆熟，将乃就食。军不举火，将亦不举，名曰止欲将；将不身服止欲，无以知士卒之饥饱。将与士卒共寒暑、劳苦、饥饱，故三军之众闻鼓声则喜，闻金声则怒。高城深池，矢石繁下，士争先登。白刃始合，士争先赴。士非好死而乐伤也，为其将知寒暑、饥饱之审，而见劳苦之明也。”
（节选自汉墓竹简校本《六韬》，天津古籍出版社，有删改）
【1】对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是
A臣既受命专斧钺之威 专：独掌
B敢为其目 目：条目
C军皆定次，将乃就舍 次：次序
D白刃始合 合：交锋
【2】下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是
A 见其虚则进 /置杯焉则胶
B 是故智者为之谋 /且君尝为晋君赐
C 无以知士卒之寒暑 /蚓无爪牙之利
D 炊者皆熟，将乃就食/项伯乃夜弛之沛公军
【3】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
A．将既受命/乃命太史卜斋/三日之太庙/钻灵龟/卜吉日/以授斧钺
B．将既受命/乃命太史/卜斋三日/之太庙/钻灵龟/卜吉日/以授斧钺
C．将既受命/乃命太史卜/斋三日/之太庙/钻灵龟/卜吉日/以授斧钺
D．将既受命/乃命太史卜斋三日/之太庙/钻灵龟/卜吉/日以授斧钺
【4】下列对原文有关内容的理解与分析，表述不正确的一项是
A．君王任命将军时，应该在太庙亲执象征兵权的钺和斧，郑重地授给将军，赋予他处理一切军务的权力。
B．将军接受任命后，将再次请求君王给予充分信任，并标明战胜敌人还需要智者出谋划
策、勇士英勇战斗。
C．如果将军能做到“三礼”，那么无论攻城时还是野战时，士兵们都会奋勇争先，只想
冲锋，不愿后退。
D．本文通过武王与太公问答，阐明了君王的立将之道和将军的领军之策，充分体现了太
公高超的军事智慧。
【5】把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）社稷安危，一在将军，今某国不臣，愿将军帅师应之也。
译文：_______________________________________________________________
_______________________________________________________________________
（2）士非好死而乐伤也，为其将知寒暑、饥饱之审，而见劳苦之明也。
译文：_______________________________________________________________
_______________________________________________________________________
查看答案和解析>>
科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】________ by the beauty of nature, the girl from London decided to spend another two days on the farm.
Attracting
Attracted
To be attracted
Having attracted
查看答案和解析>>
科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】The fridge is __________ for one year. It means that the company that makes it promises to repair or replace it if it breaks down within a year.
A. satisfied
B. guaranteed
C. recognized
D. proved
查看答案和解析>>
科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】单句改错
【1】 I have received a letter from a friend invited me to go and work in a company in New York.
__________________________________________________
【2】 I want to set up a company which is in charge of me.
__________________________________________________
【3】 He spend his first ten years in the American south-land where he attended school.
__________________________________________________
【4】 He learned to play piano and quickly became an expert on it.
__________________________________________________
【5】 As a child he was taught see the water as something dangerous.
__________________________________________________
查看答案和解析>>
科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】—Can he take charge of the computer company?
—I’m afraid it’s _______ his ability.
beyond
within
C. of
D. to
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
