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    一般来说，愈向食物链后端     
    A．生物体的总数量愈多B．生物体的总质量愈大
    C．生物体的总能量愈少D．生物体的个体愈小
    C
    本题考查生物循环。一般来说，越向食物链的后端生物体数量愈少，存的能量愈少，有毒的物质积累得愈多。形成能量金字塔。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    图为“碳循环示意图”。读图完成题。

    小题1:图中字母A、B、C、D代表的圈层分别是
    A．水圈岩石圈大气圈生物圈     B．水圈大气圈岩石圈生物圈
    C．岩石圈水圈生物圈 大气圈    D．大气圈水圈岩石圈生物圈
    小题2:①过程可能导致
    A．臭氧层破坏B．生物种群增多C．全球气候变暖D．海平面下降

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    【黄土高原地区植被破坏严重致使水土流失严重，体现了(　 　)
    A．环境要素与环境总体特征一致 B．环境要素之间相互制约
    C．不同区域之间相互联系D．一个区域要素的变化影响到另一个区域

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    土壤有机碳浓度反映的是进入土壤生物残体等有机物质输入与以土壤微生物分解作用为主的有机物质损失之间的平衡指标。读土壤有机碳浓度与海拔高度的关系图，回答问题

    关于土壤有机碳浓度随海拔变化的分析，正确的是
    A．海拔越低，温度越高微生物活动越强，有机碳浓度越低
    B．海拔800米以下，有机物质迁移速度慢易积累
    C．海拔3800米处，有机物质输入量最大损失量最小
    D．海拔7000米处，温度低提供的有机物质少，有机碳浓度极低

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    入渗率指水分自地表渗入土壤中的强度，以每小时若干毫米表示。在某种情况下，降雨 渗入土壤时的最大入渗率，叫“入渗容量”。读图2回答问题。

    小题1:若图中曲线表示干湿状况不同的沙壤土和粘壤土在其他条件相同时的入渗率变化情况，则下列组合正确的是
    A．①——湿粘壤土B．②——湿沙壤土
    C．③——干沙壤土D．④——干粘壤土
    小题2:关于入渗率和入渗容量的叙述，正确的是
    A．若其他条件相同，降水时间越长，土壤的入渗率越大
    B．若其他条件相同，降水量越大，土壤的入渗率越大
    C．在降雨量满足时，入渗容量出现在入渗初期
    D．在降雨量满足时，入渗容量出现在降雨后期

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    读我国个人组织的某次自驾游线图，回答问题。

    小题1:自驾游程中看不到下列哪种自然景观
    A．温带落叶阔叶林B．温带草原C．亚寒带针叶林D．亚热带常绿阔叶林
    小题2:下列体现自然环境整体性的说法是
    A．呼伦贝尔由于过度放牧导致风沙肆虐
    B．漠河由于地势高而形成我国气候寒冷的区域
    C．黑龙江由于砍伐森林土地盐碱化
    D．松嫩平原由于开发沼泽造成水土流失

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：综合读图题

    阅读下列图文资料，回答问题。（12分）
    海洋与大气之间进行着大量且复杂的水、热交换，对地理环境产生深刻的影响。厄尔尼诺现象就是大气、海洋相互作用而导致地理环境发生变化的典型。

    说明厄尔尼诺形成发展过程，并据此概述大气圈、水圈、生物圈的相互作用。（12分）

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    地壳中含量最多的金属元素是（   ）
    A．氧B．硅C．铝D．铁

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    盛极一时的恐龙突然从地球上完全销声匿迹，海洋中50%以上的无脊椎动物种类也灭绝了，该时期指
    A．中生代末期B．太古代末期C．元古代末期D．新生代末期

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