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    3．下列措施中不能促进该小流域可持续发展的是（　　）
    A．立体种植B．退耕还林C．围湖造田D．修建水库

    分析 以图文的形式，考查常规内容，要求考生熟练掌握教材内容，能灵活调动运用．

    解答 解；若要进一步增加该流域水资源的丰富程度可以通过封山育林、退耕还林增加区域的植被数量，增加区域的涵养水源的能力（增加了地下水的数量），同时也可以通过修建小型水库不仅可以增加拦蓄地表径流的能力，还可以增加大气中的水汽含量，改变局部的气候条件．修建梯田只能在一定程度上减少水土流失，对增加区域内的水资源的丰富程度作用不明显．
    故选：C

    点评 考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、论证和探讨问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中地理 来源： 题型：解答题

    13．【自然灾害与防治】
    2010年3月19日，一场沙尘暴席卷了华北地区，下图为“沙尘暴发生的天气示意图及沙尘暴生消图”，读图完成下列问题．

    （1）如图甲所示，沙尘暴席卷时的华北地区受锋面（冷锋）（天气系统）控制．
    （2）如图乙所示，丙地会形成沙丘（地貌景观），试阐述其形成原因．

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    科目：高中地理 来源： 题型：选择题

    14．每年的情人节（2月14日），在美国销售的鲜切玫瑰花多来自哥伦比亚（位置如图所示）．与美国相比，在此期间，哥伦比亚生产鲜切玫瑰花的优势自然条件是（　　）
    A．地形较平坦B．降水较丰沛C．气温较高D．土壤较肥沃

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    科目：高中地理 来源： 题型：填空题

    11．如图为我国三个不同区域的示意图，阅读下列各图，并运用相关知识回答问题

    （1）成都地处我国四川盆地，昆明地处我国云贵高原．（填地形区名称）
    （2）简述横断山区河流水文水系特征与图2河段的差异．
    （3）图2中C地属于温带季风气候．C区域突出的流域特征是千沟万壑，支离破碎．
    （4）图3为B地区气候统计资料，其地貌单元的名称是渭河平原平原，其形成原因是地壳断裂陷落，河流冲积而成．
    （5）根据图3简述B地发展农业生产气候条件的利弊．有利：属暖温带，夏季高温多雨，雨热同期，有利于农作物的生长．不利：降水季节变化大，易发生水旱灾害，春季气温回升快，春旱严重；冬季低温时间长，有冻害，不利于农作物越冬．

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    科目：高中地理 来源： 题型：选择题

    18．北京市中心区（　　）
    A．因地域范围缩小，人口密度不断变小
    B．总人口变化幅度最大
    C．总人口最少，总人口密度最大
    D．因基础设施老化，总人口不断减少

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    科目：高中地理 来源： 题型：选择题

    8．如图所示时间，关于A河流域说法正确的是（　　）
    A．河流北岸泥沙淤积严重B．此时正处于汛期
    C．受副热带高气压控制D．山麓落叶阔叶林枝繁叶盛

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    科目：高中地理 来源： 题型：选择题

    15．大牧场放牧业、商品谷物农业、乳畜业共同的特点是（　　）
    A．劳动力充足B．地广人稀C．商品率高D．科技水平高

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    科目：高中地理 来源： 题型：选择题

    12．关于该河流域的叙述，正确的是（　　）
    A．植被类型是亚热带常绿硬叶林B．洪水的发生频率逐渐降低
    C．河流的主要补给水源是地下水D．流域内水土流失较严重

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    科目：高中地理 来源： 题型：解答题

    13．读图，回答下列问题．

    （1）指出图中甲、乙两地分别所属的世界自然灾害带．
    （2）分析甲地夏季洪涝灾害形成的自然原因．
    （3）分别说明A区、B区旱灾多发的季节及其主要原因．
    （4）针对A区旱灾，简述该区农业生产应采取的措施．

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