科目:高中地理 来源:2013届河北省容城中学高三上学期第三次月考地理试卷(带解析) 题型:单选题
虚拟水是指生产商品服务所需要的水资源数量。虚拟水不是真实意义上的水,而是以“虚拟”的形式包含在产品中的“看不见”的水。图为“2002~2007世界农产品交易中地区间虚拟水资源的流动图(单位:109 m3/a)”。读图,回答题。
【小题1】虚拟水资源流动量最多的地区是
A.A | B.B | C.C | D.D |
A. D地区虚拟水资源进口多的原因是干旱缺水 |
B. C地区虚拟水资源进口多的原因是农产品总产量少 |
C.通过国际间农产品的交易可以更合理调节水资源的空间分配 |
D.虚拟水资源都是从生产效率高的国家出口到生产效率低的国家 |
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科目:高中地理 来源:2011-2012学年河北省衡水中学高一下学期期末考试地理试卷(带解析) 题型:单选题
虚拟水是指生产商品和服务所需要的水资源数量。虚拟水战略是指缺水国家或地区通过贸易的方式从富水国家或地区购买水密集型产品(粮食)来实现本地区的粮食和水的安全。读表完成问题。
表1:以色列1999年部分农产品的虚拟水含量
项目 | 大麦 | 小麦 | 香蕉 | 柑橘 | 胡萝卜 | 蔬菜 | 奶牛 | 肉牛 | 家禽 | 蛋鸡 |
虚拟水含量(m3/kg) | 5.87 | 4.067 | 0.252 | 0.64 | 0.064 | 0.069 | 177.8 | 15.5 | 5.434 | 31.09 |
A.粮食种植业 | B.乳畜业 | C.园艺业 | D.家禽饲养业 |
A.①② | B.②④ | C.②③ | D.①③ |
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科目:高中地理 来源:2012-2013学年河北省高三上学期第三次月考地理试卷(解析版) 题型:选择题
虚拟水是指生产商品服务所需要的水资源数量。虚拟水不是真实意义上的水,而是以“虚拟”的形式包含在产品中的“看不见”的水。图为“2002~2007世界农产品交易中地区间虚拟水资源的流动图(单位:109 m3/a)”。读图,回答题。
1.虚拟水资源流动量最多的地区是
A.A B.B C.C D.D
2.图中信息表明
A. D地区虚拟水资源进口多的原因是干旱缺水
B. C地区虚拟水资源进口多的原因是农产品总产量少
C.通过国际间农产品的交易可以更合理调节水资源的空间分配
D.虚拟水资源都是从生产效率高的国家出口到生产效率低的国家
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科目:高中地理 来源:2010-2011学年江苏省南京市高三第四次模拟考试地理卷 题型:选择题
虚拟水是指生产商品和服务所需要的水资源数量。虚拟水不是真实意义上的水,而是以“虚拟”的形式包含在产品中的“看不见”的水。图为“2002~2007世界农产品交易中地区间虚拟水资源的流动图(单位:109 m3/a)”。读图,回答下列各题。
1.虚拟水资源流动量最多的地区是( )
A. A B. B C. C D. D
2. 图中信息表明( )
A. D地区虚拟水资源进口多的原因是干旱缺水
B. C地区虚拟水资源进口多的原因是农产品总产量少
C. 通过国际间农产品的交易可以更合理调节水资源的空间分配
D. 虚拟水资源都是从生产效率高的国家出口到生产效率低的国家
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