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已知图1为西半球图(阴影部分为黑夜),结合图中信息回答下列问题.
(1)写出A点的地理坐标
 

(2)此时南半球澳大利亚悉尼的季节是
 
.此时地球公转速度较
 
(填“快”或“慢”).
(3)A点处在
 
(填“晨线”或“昏线”)上,C点正午的太阳高度是
 

(4)这一天B点昼长为
 
小时,日出的地方时是
 

(5)此时北京时间是
 

(6)在图2基础上绘制以北极为中心的俯视图,表现与图1一致的光照情况.要求标出地球自转方向、晨昏线、夜半球(用阴影表示)及太阳光线.
考点:地球公转的方向、轨道、周期和速度,昼夜更替和地方时产生的原因,地方时与区时的区别及计算,正午太阳高度的变化,昼夜长短的变化
专题:
分析:主要考查了太阳光照图的判读,图1中北极圈及其以北地区出现极昼,南极圈及其以南地区出现极夜,太阳直射北回归线,为北半球夏至日;西半球的范围是从160°E向东到20°W;每年的1月初,地球位于近日点附近,地球公转速度最快;每年7月初,地球位于远日点附近,公转速度最慢.根据地球自转的方向,由白天进入黑夜为昏线,由黑夜进入白天为晨线;H=90°-两者之间的纬度差;通过B点所在纬度昼弧长度判断B点昼长,日出时间=12-昼长/2;160°E位于黑夜的中央,地方时为0时,根据“东早西晚、东加西减”求算北京时间.
解答: 解:
(1)图1中北极圈及其以北地区出现极昼,南极圈及其以南地区出现极夜,太阳直射北回归线,为北半球夏至日;西半球的范围是从160°E向东到20°W,太阳直射的经线为110°W.
(2)北半球夏至日,南半球为冬季;每年7月初,地球位于远日点附近,公转速度最慢,6月22日,地球公转速度较慢.
(3)根据地球自转的方向,由黑夜进入白天为晨线,A点位于晨线上;H=90°-两者之间的纬度差=90°-(23°26′-0°)=66°34'.
(4)B点所在纬度昼弧为6格,每格3小时,昼长为18小时;日出时间=12-昼长/2=3点.
(5)160°E位于黑夜的中央,地方时为0时,根据“东早西晚、东加西减”,北京时间为21:20.
(6)北极圈及其以北地区出现极昼,从北极上空俯视,地球自转的方向为逆时针,太阳光线从右侧射入.
故答案为:
(1)110°W
(2)冬季      快
(3)晨线     66°34'
(4)18     3
(5)21:20
(6)
点评:本题难度适中,属于知识性试题,要求学生熟练掌握地球运动的特征及其地理意义.
练习册系列答案
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科目:高中地理 来源: 题型:

读图,回答问题:

(1)将图1中的A、B、C、D标在右图适当位置的方框中并画出地球公转方向.
(2)地球公转由A至C过程中,北京的正午太阳高度的变化是
 

(3)今天(11月28日),地球位于公转轨道的
 
之间,中山昼长逐渐变
 

(4)地球公转速度最快时,太阳直射点在
 
半球,并且正在向
 
移动,此时图2中⑦地的气候特点是:
 

(5)①气候的成因
 

(6)图3中能表示③气候的是:
 

A.甲    B.乙    C.丙    D.丁.

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科目:高中地理 来源: 题型:

在下图中,火星的位置代号是(  )
A、①B、②C、③D、④

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科目:高中地理 来源: 题型:

关于L处冷锋成因的叙述,最可能的是(  )
A、L线西北侧冷气团移动较快
B、L线东南侧暖气团移动较快
C、L线西北侧大陆气团移动较慢
D、L线东南侧海洋气团移动较快

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科目:高中地理 来源: 题型:

关于太阳对同步卫星的影响,正确的叙述是(  )
A、使卫星绕地球公转速度发生变化
B、电磁波对卫星的影响强度白天小于夜晚
C、使卫星传输到地球站的信号受干扰
D、地球位于远日点时,卫星受太阳的影响最大

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科目:高中地理 来源: 题型:

读经纬网示意图.有一架飞机于当地时间13:00,以与地球自转相等的角速度从甲地向乙地飞行,3小时之后,飞机在乙地降落时正好看见了日落.求甲、乙两地的经度差和此时甲地的昼长?
过程:
 

结论:甲、乙两地的经度差为:
 
;此日甲地的昼长为:
 

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科目:高中地理 来源: 题型:

读图(阴影部分表示黑夜),完成下列问题.
(1)此图为
 
俯视图,日期为
 
 
日前后.
(2)太阳直射点的纬度是
 

(3)图中晨线是
 
,昏线是
 

(4)A、D、E三点的自转线速度从大到小的排列顺序为
 
.(5)A点的昼长为
 
小时,B点的昼长为
 
小时.(6)E点地方时为
 

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科目:高中地理 来源: 题型:

下列属于类地行星的是(  )
A、土星B、天王星C、金星D、木星

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科目:高中地理 来源: 题型:

关于我国东部锋面雨带的进退规律,正确的叙述是(  )
A、进退规律与副热带高压无关
B、4~5月雨带位于长江中下游地区
C、7~8月位于华北和西北地区
D、6月位于长江中下游地区

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