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读“某地区各自然要素关系图”,回答下列各题。

1.该图反映了地理环境的           

A.整体性特征                               B.从赤道向两极的分异规律

C.从沿海向内陆的分异规律                   D.垂直地带性规律

2.下列叙述中,属于P环节的是     

A.降水多集中于夏季—河流有夏汛             B.植被破坏严重—易形成红色沙漠

C.高温多雨—有机质分解快,积累少           D.山区坡陡—水流湍急,水力资源丰富

 

【答案】

 

1.A

2.C

【解析】略

 

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相关习题

科目:高中地理 来源:四川省雅安市2010-2011学年高一上学期期末考试地理试题 题型:013

读某地区各自然要素关系图,完成下题。

(1)

该图反映了地理环境的

[  ]

A.

整体性特征

B.

从赤道向两极的分异规律

C.

从沿海向内陆的分异规律

D.

垂直地带性规律

(2)

下列叙述中,属于P含义的是

[  ]

A.

植被遭破坏一气候恶化

B.

降水多集中夏季一河流有夏汛

C.

山区坡陡一河流水力资源丰富

D.

高温多雨一土壤有机质分解快积累少

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科目:高中地理 来源: 题型:

读我国某地区的自然景观综合图,回答下列问题。

(1)图示地区最有可能是我国的________地区,该地区气候最突出的特征是________,该地区各自然要素之间相互作用、相互制约,突出反映了地理环境的________性。

(2)该地区河流出现汛期的季节一般是________和________,其原因分别是______________。

(3)经过20世纪大规模采伐,该地区森林面积锐减,导致环境的整体变化。这些变化的主要表现有________________。

(4)该地区是我国沼泽最多的地区,其形成原因是________。

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科目:高中地理 来源: 题型:

读某地区各自然要素关系图,下列叙述中,属于P环节的是(  )

A.降水多集中于夏季—河流有夏汛

B.植被破坏严重—易形成红色沙漠

C.高温多雨—有机质分解快,积累少

D.山区坡陡—水流湍急,水力资源丰富

 

 

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科目:高中地理 来源: 题型:

读某地区各自然要素关系图,该图反映了地理环境的 (  )

A.整体性特征

B.从赤道向两极的分异规律

C.从沿海向内陆的分异规律

D.垂直地带性规律

 

 

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