【题目】读“亚洲季风示意图”,回答下列各题。
(1)图中所示为北半球季,此季节,B处的风向是,主要成因是。
(2)图示季节A处的降水较,再过半年,A处的风向是。
(3)我国位于亚洲东部,受季风影响明显,季风给我国农业发展带来了哪些好处?
科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】读下图,完成下面小题。
【1】下列关于地理位置的说法,正确的是
A. ②点的位置是110°E,10°S B. ⑥点的位置是135°W,70°N
C. ④点的位置是40°N,100°E D. ⑧点的位置是100°E,50°N
【2】下列关于两点之间相对方向的说法,正确的是
A. ②点在④点的西南方向 B. ①点在②点的东北方向
C. ⑤点在⑥点的正南方向 D. ⑦点在⑧点的东北方向
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】陕西榆林地区“乌金(煤)遍地”,资源非常丰富,该地“村村点火,处处冒烟”,被人们戏称为“黑三角”。据此完成下列小题。
【1】在资源开发初期,当地适合发展
A. 食品工业 B. 高耗能工业
C. 高技术工业 D. 农产品加工工业
【2】近年来在经历“黑三角”教训之后,该地区逐渐形成如图所示的发展模式。有关该模式的说法正确的是
①获得了环境保护和经济增长的双重效益 ②减小了生产规模,延长了产业链 ③加强了资源开发与利用的广度和深度④扩大了污染范围和污染物的来源
A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】下图为环境、资源和人口关系示意图,读图回答下列问题。
【1】有关图中甲、乙、丙、丁含义的叙述,正确的是( )
A. 甲表示资源 B. 乙表示环境
C. 丙表示人口 D. 丁表示经济系统
【2】P过程可能出现的问题是( )
A. 过度开发导致可再生资源遭到破坏
B. 过度排放污染物超过环境的自净能力
C. 生产过程导致工农业污染排放
D. 资源开采导致环境的污染和生态破坏
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】太阳直射海口(20°N,110°E)时,下列叙述正确的是
A.当日一定是海口一年中白天最长的一天B.当日海口的正午太阳高度为86°34′
C.当日一定是海口一年之中气温最高的一天D.此时海口的地方时和区时都为12时
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【题目】我国某农村主要靠燃烧秸秆和柴草做饭、取暖,这种利用方式存在许多缺点(如下图所示)。据此回答下列各题。
【1】根据图中的关系判断,ABC分别代表( )
A. 破坏森林、农业减产、牧业下降
B. 农业减产、破坏森林、牧业下降
C. 牧业下降、农业减产、破坏森林
D. 破坏森林、牧业下降、农业减产
【2】解决图示地区问题的办法,不正确的是( )
A. 结合植树造林,营造薪炭林
B. 结合积蓄肥料,发展沼气
C. 结合农田水利建设,大力发展水稻种植
D. 结合当地实际,开发新能源
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【题目】C(环境保护)
分析以下图文材料。回答问题。
材料一:下表为“北京与主要世界城市碳排放的行业结构比较(单位:%)”
材料二:下图为“我国1995—2005年人均碳排放重心转移图”
(1)读表可知,与伦敦、纽约、东京等世界主要城市相比,北京市的碳排放特点为 ,北京要缩小与世界主要城市的低碳发展差距,首要任务是 。
(2)我国省级行政区人均碳排放重心的转移趋势是向 方向转移,我国人均碳排放存在明显的区域差异,可能的影响因素有 。
(3)全球碳排放量增多会对沿海地区人们的生存环境带来的影响是 。
(4)作为中学生,你可以为减少碳排放做出哪些努力?
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】读下图回答下列小题。
【1】图中甲地( )。
A. 角速度、线速度与赤道上相等 B. 水平运动物体不偏转
C. 处于晨线上 D. 太阳高度为90°
【2】当α角由目前的23°26′逐渐减小为0°的过程中,下列地理现象可能发生的是( )。
A. 太阳直射点向北移动 B. 海口的正午太阳高度不断减小
C. 海口的昼长不断减小 D. 海口由夏季进入冬季
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】浙江遂昌县山区农民,利用“互联网+农产品”模式开展农产品销售。这体现了农业区位影响因素的变化,其中变化最明显的因素是
A.国家政策B.科学技术C.交通运输D.市场需求
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