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    图中字母E所表示的气压带是（　　）
    A、赤道低气压
    B、副热带高气压带
    C、副极地低气压带
    D、极地高气压带
    考点：气压带、风带的分布及移动
    专题：
    分析：此题考查气压带风带位置．90°是极地高压带，60°是副极地低压带，30°是副热带高压带，0°是赤道低压带．图中的E气压带在30-40，所以是副热带高压带．
    解答： 解：A、0°是赤道低压带，故不符合题意；
    B、图中的E气压带在30-40，所以是副热带高压带，故正确；
    C、60°是副极地低压带，故不符合题意；
    D、90°是极地高压带，故不符合题意．
    故选：B．
    点评：此题考查气压带风带位置．熟记气压带风带的分布图，难度不大，是常规题．
    练习册系列答案
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    科目：高中地理 来源： 题型：

    读图，回答下列问题：
    （1）该图所示的半球是
     
    半球．
    （2）这一天是
     
    月
     
    日前后，太阳直射在
     
     上，北半球昼夜长短状况是
     
    ．
    （3）A地的地方时是
     
    点钟，昼长达
     
    小时； C地是
     
    点钟，昼长达
     
    小时；D地此时的太阳高度角
     
    ，正午太阳高度角
     
    ．
    （4）A地位于B地的
     
    方向，C地位于B地的
     
    方向．

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    欧洲西部温带海洋性气候的形成，主要是因为常年受（　　）
    A、甲气压带影响
    B、乙风带影响
    C、丙气压带的影响
    D、丁风带的影响

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    低层大气增温主要是--的结果（　　）
    A、受太阳光直接照射
    B、近地面臭氧吸收紫外线
    C、太阳辐射被大气中的水汽和二氧化碳吸收
    D、地面的长波辐射被大气中的水汽和二氧化碳吸收

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    图2四个曲线图，能正确反映图1该天气系统过境期间，m地温度变化过程的是（　　）
    A、A图B、B图C、C图D、D图

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    此日过后2个月内（　　）
    A、正午旗杆影长越来越长
    B、正午旗杆影长越来越短
    C、一天中影子的移动角速度越来越慢
    D、一天中影子的移动角速度越来越快

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    读“风的形成示意图”，回答下列问题．
    （1）该图表示
     
    （填“近地面”或“高空”）风 向图，判断的依据是
     
    ．
    （2）此风是在
     
    半球，判断理由是
     
    ．
    （3）图中的a表示
     
    ，b表示
     
    ，c表示
     
    ，
    d表示
     
    ．
    （4）图中a的特征是
     
    ，c的特征是
     
    ．
    （5）图中A、B两地中，风速较大的是
     
    地，原因是
     
    ．

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    低气压带控制地区一般降水相对较多，而高气压带控制地区降水相对较少．
     
    ．（判断对错）

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    如图为南半球高空的等压线分布示意图，其中风向正确的是（　　）
    A、AB、BC、CD、D

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