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某地气候要素图中,各点的标号表示月份。读图回答:

  

(1)该地的气候类型是:________。

(2)该气候类型形成的原因是:________。

(3)在太平洋沿岸的城市中,气候状况与该图接近的两个著名城市为________、________。

答案:
解析:

  (1)地中海气候;(2)一年内交替受副热带高气压带和西风带控制;(3)洛杉矶,圣弗朗西斯科(旧金山)

  这是一道读图问答题,题目检测的是通过读图确定一地气候类型的读图技能和在确定气候类型的基础上,解答气候成因和分布的能力。该题提供的“气候要素图”表现形式新颖,对读图确定气候类型的灵活性有较高的要求。该题的解题思路是:①分析上图,确定题目提供的“某地”的气候类型。通过读图分析,可以看出题目提供的“某地气候要素图”与常见的“气候类型的降水量和气温月份分配示意图”在气候要素的表现方式上有明显差异。常见的“气候类型的降水量和气温月份分配示意图”中,运用气温纵坐标和月份横坐标构成的坐标系及气温变化曲线的方式,表示气温与月份的关系;运用降水量纵坐标与月份横坐标构成的坐标系及各月降水量柱状图的方式表示降水量的月份分配状况。该题目提供的“某地气候要素图”中,降水量纵坐标和气温横坐标构成的坐标系,是运用表示月份的“点”的位置来表示某地各月气温和降水两要素的具体状况的。虽然常见的“气候类型的降水量和气温月份分配示意图”和题目提供的“某地气候要素图”在表现气温和降水要素各月状况的方式上有明显差异,但图中各月份的气温、降水要素的状况均能明显地表示出来。所以,分析“某地气候要素图”中某地的降水量及降水量的月份分配情况,可以明显看出:某地年降水量大致在400毫米左右,年内各月分配不均。1、2、3、4、11、12的六个月降水明显偏多,5、6、7、8、9、10各月降水稀少;分析“某地气候要素图”中气温状况,可以看出:该地1、2、3、4、11、12各月的平均气温在12℃~16℃左右,普遍偏低;5、6、7、8、9、10各月平均气温均在18℃~22℃左右,普遍偏高,但最高月气温只有22℃左右。由此可以判断出该地气候的特征是:夏季较为炎热而干燥,冬季温和多雨。从气温的月份变化中可以断定,该地位于北半球。通过分析该地气温和降水要素的月份分配和总降水量状况,可以明确该地的气候特征,再通过气候特征,确定该地为北半球的地中海气候类型。②在确定某地所属气候类型的基础上,联系学过的“形成气候因素”的“世界的气候类型”分布方面的有关知识,解答题目中提出的该地气候成因问题和分布问题。其中,回答“气候状况与该图接近的两个著名城市”时,要联系学过的“美国地理”的知识。在太平洋沿海的南美洲也有地中海气候区,其中也有著名的城市,但这些地方地中海气候的季节变化同北半球洛杉矶、旧金山的地中海气候季节相反,不符合题目中题到的“气候状况与该图接近”的命题要求,所以只能答出洛杉矶与旧金山两个城市。


练习册系列答案
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下面某地气候要素图中,各点的标号表示月份,读图回答:

(1)该地气候类型是________。

(2)该气候类型形成的原因是________。

(3)在太平洋沿岸城市中,气候状况与该图接近的两个著名城市为________、________。

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某地气候要素图中,各点的标号表示月份。读图,回答下列问题:

(1)该地的气候类型是:________________。

(2)该气候类型的形成原因是:________________。

(3)在太平洋沿岸的城市中,气候状况与该图接近的两个著名城市为________、________。

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  某地气候要素图中,各点的标号表示月份。读图,回答下列问题:

  (1)该地的气候类型是:__________。

  (2)该气候类型的形成原因是:__________。

  (3)在太平洋沿岸的城市中,气候状况与该图接近的两个著名城市为__________、__________。

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科目:高中地理 来源: 题型:

某地气候要素图中,各点的标号表示月份,读图回答。

 


该地的气候类型是______。

该气候类型的形成原因是____________。

在太平洋沿岸的城市中,气候状况与该图接近的两个著名城市为_________。

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科目:高中地理 来源: 题型:

某地气候要素图中,各点的标号表示月份。读图2—38回答问题。

  2—38

  (1)该地的气候类型是____________。

  (2) 该气候类型的形成原因是____________。

  (3)在太平洋沿岸的城市中,气候状况与该图接近的两个著名城市为____________。

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