3月22日是世界水日。为此某中学地理兴趣小组搜集了有关水资源资料:随着社会的发展,人类对水资源的需求不断增加,但可供人类直接使用的水资源却不断减少。与19世纪相比,20世纪世界人口增加了2倍,而人类用水却增加了5倍。在一些发达国家,约50%的饮用水和60%的灌溉水因使用不当而造成浪费;约90%的废水没有经过处理就排放到河流、湖泊和海洋中造成环境污染;12亿人用水短缺,30亿人缺乏用水卫生设施,每年有300万到400万人死于和用水有关的疾病。预计到2025年,水危机将蔓延到48个国家,约35亿人将受水所困……。读上面材料回答19~20题。
19.目前世界水资源紧张的原因是
①人口增加 ②浪费 ③水量减少 ④水体污染 ⑤水循环变慢 ⑥海洋水减少
A.①②③ B.①②④ C.①⑤⑥ D.③④⑤
20.若右图表示海陆间水循环的模式图,则人类破坏水资源的主要环节集中在
A.① B.② C.③ D.④
科目:高中地理 来源:2011-2012学年湖北省荆门市高二下学期期末质量检测地理试卷(带解析) 题型:综合题
结合该图所示的地理区域,回答下列问题(12分)
材料一 今年3月22日为“世界水日”,主题是“水与粮食安全”,我国今年纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的宣传主题为“大力加强农田水利,保障国家粮食安全”
材料二
如右图
材料三 2011年11月20日,国务院正式批准《平潭综合实验区总体发展规划》,展望未来,平潭综合实验区将承接台湾及境外新一代技术密集型产业转移,重点发展电子术产业基地。
(1)图甲A区上世纪八十年代确定为我国重要的商品粮基地,近几年粮食供应紧张的原因?(6分)
(2)读图乙,试分析在B省建设平潭实验区有利的条件。(6分)
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科目:高中地理 来源:2013-2014学年广东省高三上学期期中段考地理试卷(解析版) 题型:综合题
(32分)水资源问题是21世纪的热点话题之一,每年的3月22日为“世界水日”,我国每年的 3月22日所在的一周,定为“中国水周”,2013年“中国水周”的主题是“节约保护水资源,大力建设生态文明”。
材料一:世界各大洲的径流总量和人均径流量表(除南极洲外)
|
欧洲 |
亚洲 |
非洲 |
北美洲 |
南美洲 |
大洋洲 |
径流总量(立方千米) |
3100 |
131900 |
4225 |
5950 |
10390 |
1965 |
人均径流量(立方米/人) |
2100 |
1960 |
5500 |
7640 |
21000 |
27800 |
材料二:中国主要河流人均径流量比较图
材料三:江苏省和宁夏回族自治区水资源利用情况对比表
省级 行政区 |
人均用水量 (m3/人·年) |
人均生活 用水量 (m3/人·年) |
人均生产 用水量 (m3/人·年) |
农田灌溉亩 均用水量 (m3/亩·年) |
万元GDP 用水量 (m3/万元) |
江苏 |
610 |
70 |
540 |
446 |
570 |
宁夏 |
1780 |
26 |
1754 |
1352 |
4000 |
(1)一个地区的多年平均径流总量取决于 和 的对比关系。根据材料一可知,径流总量最大的是 洲,人均径流量最小的是 洲。大洋洲径流总量最小但人均径流量却最大的主要原因是 。(6分)
(2)根据材料二,简要概括我国人均径流量分布的空间差异 ,主要原因是 。针对水资源空间分布不均问题,可采用 的措施来解决,在水循环环节中,它是通过改变 来达到目的的。(8分)
(3)与“长城”一起并称为中国古代的两项伟大工程的另一工程是 ,它贯通了材料二中所示的 、 、 、 四大水系,该工程为我国正在投资建设的 工程提供了便利。(8分)
(4)根据材料三,分析江苏和宁夏两省区在水资源利用结构上存在的差异。(4分)
。
(5)根据材料三,分析宁夏农田灌溉亩均用水量比江苏多的自然和人为原因。(6分)
自然原因 。
人为原因 。
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科目:高中地理 来源:2013届湖北省荆门市高二下学期期末质量检测地理试卷(解析版) 题型:综合题
结合该图所示的地理区域,回答下列问题(12分)
材料一 今年3月22日为“世界水日”,主题是“水与粮食安全”,我国今年纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的宣传主题为“大力加强农田水利,保障国家粮食安全”
材料二
如右图
材料三 2011年11月20日,国务院正式批准《平潭综合实验区总体发展规划》,展望未来,平潭综合实验区将承接台湾及境外新一代技术密集型产业转移,重点发展电子术产业基地。
(1)图甲A区上世纪八十年代确定为我国重要的商品粮基地,近几年粮食供应紧张的原因?(6分)
(2)读图乙,试分析在B省建设平潭实验区有利的条件。(6分)
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科目:高中地理 来源: 题型:
水资源是人类共同关心的问题,每年的3月22日为“世界水日”,我国每年的 3月22日所在的一周,定为“中国水周”, 2004年水周的主题是:人水和谐。
(1)根据下图,简要概括我国水资源的现状并分别指出其主要原因。
读“江苏省和宁夏回族自治区水资源利用情况对比表”,回答(2)―(3)题:
省级 行政区 | 人均用水量 (m3/人?年) | 人均生活 用水量 (m3/人?年) | 人均生产 用水量 (m3/人?年) | 农田灌溉亩 均用水量 (m3/亩?年) | 万元GDP 用水量 (m3/万元) |
江苏 | 610 | 70 | 540 | 446 | 570 |
宁夏 | 1780 | 26 | 1754 | 1352 | 4000 |
(2)两省区在水资源利用结构上有哪些差异?
(3)简要分析宁夏的农田灌溉亩均用水量比江苏多的自然和人为原因。
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