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“地球工程”包括:发射反光板到地球运行轨道、人工造云、人工制造巨型“树木”、人造“火山”向空中释放硫化物等。2010年10月29日联合国宣布在全球延缓实施“地球工程”。回答问题。
【小题1】“地球工程”旨在遏制哪种环境问题恶化的趋势

A.大气污染B.湿地丧失
C.物种灭绝D.全球变暖
【小题2】依据整体性原理,联合国延缓实施“地球工程”的理由不可能是
A.影响生物多样性B.增强太阳辐射强度
C.影响气候及生态系统D.增强自然灾害风险


【小题1】D
【小题2】B

解析试题分析:
【小题1】据题目“地球工程”包括:发射反光板到地球运行轨道、人工造云、人工制造巨型“树木”、人造“火山”向空中释放硫化物等。可知“反光板”“人工造云”、“人工制造巨型“树木”、“人造“火山”向空中释放硫化物都是削弱太阳辐射的措施,削弱太阳辐射主要是遏制全球环境变暖 ,故选D。
【小题2】因为“地球工程”是削弱太阳辐射的措施,会影响气温,从而影响生物的多样性,影响气候及生态系统,增强自然灾害风险。但不会增强太阳辐射强度。故选B。
考点:本题组主要考查全球变暖、地理环境的整体性等的相关知识。
点评:本题组难度系数较低,对于此类试题,学生应加强题目信息的把握,解答本题组的关键是学生要掌握削弱太阳辐射的措施的相关知识。

练习册系列答案
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科目:高中地理 来源: 题型:

“地球工程”包括:发射反光板到地球运行轨道、人工造云、人工制造巨型“树木”、人造“火山”向空中释放硫化物等。2010年10月29日联合国宣布在全球延缓实施“地球工程”。回答下列各题。

“地球工程”旨在遏制哪种环境问题恶化的趋势(  )

A.大气污染      B.湿地丧失     C.物种灭绝     D.全球变暖

依据整体性原理,联合国延缓实施“地球工程”的理由不可能是(  )

A.影响生物多样性             B.增强太阳辐射强度

C.影响气候及生态系统        D.增强自然灾害风险

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科目:高中地理 来源: 题型:

“地球工程”包括:发射反光板到地球运行轨道、人工造云、人工制造巨型“树木”、人造“火山”向空中释放硫化物等。2010年10月29日联合国宣布在全球延缓实施“地球工程”。回答下列各题。

“地球工程”旨在遏制哪种环境问题恶化的趋势(    )

A.大气污染      B.湿地丧失       C.物种灭绝       D.全球变暖

依据整体性原理,联合国延缓实施“地球工程”的理由不可能是(    )

A.影响生物多样性                  B.增强太阳辐射强度

C.影响气候及生态系统              D.增强自然灾害风险

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科目:高中地理 来源: 题型:

“地球工程”包括:发射反光板到地球运动轨道、人工造云、人工制造巨型“树木”、人造“火山”向空中释放硫化物等。2010年10月29日联合国宣布在全球延缓实施“地球工程”。回答各题。

“地球工程”旨在遏制哪种环境问题恶化的趋势

A.大气污染          B.湿地丧失          C.物种灭绝          D.全球变暖

依据整体性原理,联合国延缓实施“地球工程”的理由不可能是

A.影响生物多样性          B.增强太阳辐射强度 

C.影响气候及生态系统      D.增强自然灾害风险

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科目:高中地理 来源: 题型:

 “地球工程”包括:发射反光板到地球运行轨道、人工造云、人工制造巨型“树木”、人造“火山”向空中释放硫化物等。2010年10月29日联合国宣布在全球延缓实施“地球工程”。据此回答7~8题。

7.“地球工程”旨在遏制哪种环境问题恶化的趋势(  )

A.大气污染                                                 B.湿地丧失

C.物种灭绝                                                 D.全球变暖

8.依据地理环境整体性原理,联合国延缓实施“地球工程”的理由不可能是(  )

A.影响生物多样性

B.增强太阳辐射强度

C.影响气候及生态系统

D.增强自然灾害风险

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