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    北京时间2015年2月19日零点钟声敲响时，某工程师在南极长城站参与了中央电视台春节联欢晚会微信抢红包活动。下图为长城站位置示意图。读图回答下题。

    1.该程师微信抢红包的当地时间是

    A．2月18日20时 B.2月18日12时

    C．2月19日4时 D.2月19日12时

    2.春节假期期间

    A．此时北极地区为科考最佳时节 B．南京昼长逐渐缩短

    C．长城站日落时间推迟 D．长城站正午太阳高度角减小

    练习册系列答案
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    科目：高中地理 来源：2016届湖北黄石示范高中高三上学期适应性第二次月考地理试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为我国沿30°N线附近地区叶面积指数的空间变化。叶面积指数是指单位土地面积上植物叶片面积总和占土地面积的倍数。读图，回答下列问题。

    1.分界线S以西区域内叶面积指数偏低的最主要原因是该区域

    A．降水稀少 B．地表崎岖

    C．土壤贫瘠 D．海拔较高

    2.分界线S以东区域内叶面积指数的空间变化体现了

    A．纬度地带性 B．经度地带性

    C．垂直地带性 D．非地带性

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    科目：高中地理 来源：2016届云南省高三第一次月考试卷地理试卷（解析版） 题型：选择题

    【改编】下图是“北半球中纬度某地某日河流、晨线、等高线、等温线的组合图”，读下图完成下列各题

    1.关于该地区的说法正确的是

    A．地势由东南向西北倾斜 B．该日昼长夜短

    C．图示河段无凌汛现象 D．图示区域典型植被为热带雨林

    2.此时，下列现象会发生的是

    A．我国天山的牧民正在针叶林以上的草场放牧

    B．此时洞庭湖水补给长江

    C．我国东南沿海地区遭遇强台风袭击

    D．塔里木河处于丰水期

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    科目：高中地理 来源：2016届浙江省温州市十校联合体高三上学期期初联考地理试卷（解析版） 题型：选择题

    读下面沿海钢铁厂海水淡化流程图，完成下题。

    1.海水淡化的浓盐水直接排入海洋，最可能导致

    A．湿地萎缩 B．生物多样性减少

    C．土地荒漠化 D．水土流失

    2.钢铁厂余热蒸汽用于海水淡化，主要有利于

    A．增加流通环节 B．增加浓盐水

    C．减少工业联系 D．降低能源消耗

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    科目：高中地理 来源：2016届浙江省温州市十校联合体高三上学期期初联考地理试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为2015年3月9日－22日气旋“帕姆”的移动路径。读图，回答下题。

    1.关于“帕姆”的叙述正确的是

    A生成于西北太平洋温带洋面 B.气流呈顺时针方向旋转

    C.移动路径受控于西风漂流 D.其中心台风眼风力为12级以上

    2.该气旋

    A.此后当地进入台风多发季节 B.可引发赤潮

    C.造成的灾情可以用GPS滥测 D.对瓦努阿图的危害最大

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    科目：高中地理 来源：2016届重庆市部分区县高三入学联合统一考试文综地理试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为我国某区域等高线图(单位:m)。读图,完成下题。

    1.该区域

    A.两山顶高差在100米之内

    B.陡崖处可观赏到瀑布景观

    C.河流先向南流,再向西南流

    D.两山顶之间游览索道长度不小于1000米

    2.下列关于图中①~④地的说法,正确的是

    A.①地植被为亚热带常绿硬叶林 B.②处可以发育“V”型谷

    C.③地适宜开发河流小水电 D.④地适宜发展水稻种植业

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    科目：高中地理 来源：2016届安徽省高三第一次联考地理试卷（解析版） 题型：综合题

    （10分）【旅游地理】

    地处念青唐古拉山与喜玛拉推山交界处的波密县，海拔2700--4200米，有“西藏的瑞士”、“绿海中的明珠”、“雪域的江南”的美誉。这里雪山环抱，湖泊迷人。‘

    去波密旅游，欣赏图示桃花盛开的景色应最好选择什么时候，游客需要携带哪些的生活用品及理由。

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    科目：高中地理 来源：2014-2015学年浙江省浦江县高考适应性考试文综地理试卷（解析版） 题型：选择题

    “沃克环流” 是赤道海洋表面因水温的东西面差异而产生的一种纬圈热力环流。读正常年份“沃克环流”示意图，推测下列说法正确的是

    A．丙处洋面气压高于乙处

    B．图示赤道太平洋水温分布东高西低

    C．甲处盛行风的成因与副极地低压和副热带高压有关

    D．乙处暴雨频繁、台风活跃和云层厚密与气流下沉有关

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    科目：高中地理 来源：2016届江苏省宿迁市三校高三9月学情调研地理试卷（解析版） 题型：选择题

    洋面封冻产生的效应叫做洋面封冻效应，下图是“洋面封冻效应与水、气候、生物相互作用关系示意图”，读图完成下列问题。

    1.根据图中各项内容之间的相互关系，数字①、②、③所代表的内容分别是

    A．①气候变暖、②温室作用加强、③气候变暖

    B．①气候变冷、②温室作用减弱、③气候变冷

    C．①气候变暖、②温室作用减弱、③气候变冷

    D．①气候变冷、②温室作用加强、③气候变暖

    2.图中由“二氧化碳浓度降低”导致①的过程中，体现出的地理原理是

    A．大气对地面辐射的吸收作用减弱

    B．大气对太阳辐射的散射作用增强

    C．氯氟烃对臭氧的破坏作用加强

    D．大气的保温效应加强

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