下图是“四位一体”生态模式,它是将沼气池、猪舍、蔬菜栽培组装在日光温室中,温室内各事物间相互利用、相互依存。根据图中事物的相互关系,完成有关要求。
(1)图中字母所代表的含义是:
A________,B________,C________,D________,E________。
(2)说明该温室内的物质循环:________________。
科目:高中地理 来源:地理教研室 题型:069
下图是“四位一体”生态模式,它是将沼气池、猪舍、蔬菜栽培组装在日光温室中,温室内各事物间相互利用、相互依存。根据图中事物的相互关系,完成有关要求。
(1)图中字母所代表的含义是:
A________,B________,C________,D________,E________。
(2)说明该温室内的物质循环:________________。
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科目:高中地理 来源:1课3练单元达标测试(高一地理)(下) 题型:022
下图是“四位一体”的生态模式,它是将沼气池、猪舍、蔬菜栽培组装在日光温室中,温室内的三项相互作用,相互依存。根据图中事物的相互关系,回答以下问题。
把图中A~E字母填在以下空栏后的括号内。
有机肥( ) CO2( ) O2( ) 产品( ) 猪粪( )
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科目:高中地理 来源:中学教材全解 高中地理 必修第2册 题型:069
下图是“四位一体”的生态模式,它是将沼气池、猪舍、蔬菜栽培组装在日光温室中,温室内的三项相互利用、相互依存。根据图中事物的相互关系,完成关系框图。
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科目:高中地理 来源:2010年湖北宜昌三峡高中高一下学期期末考试地理卷 题型:选择题
下图是某地生态园的生产体系示意图,读图回答33~35题。
1.该生产体系的主导企业应靠近
A.消费市场 B.原料产地 C.动力基地 D.高等院校文教区
2.该生态园
A.实现了生产的完全无污染物排放 B.不利于甘蔗种植的企业化进程
C.摆脱了生产的季节周期性 D.实现了生产过程资源的综合利用
3.若该类企业排放大量的废气会
A.加快土地盐碱化 B.形成酸雨酸雾
C.导致气温的升高 D.产生臭氧空洞
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