【题目】建筑是人类适应自然的具体反映,全球各地为了适应当地的自然环境特征出现了各种具各代表性的建筑风格。下图为瑞典木屋,木屋多以尖顶、暖色、窗小且少为特征。
根据瑞典木屋的特点说明其是如何适应当地自然环境特征的。
【答案】瑞典纬度高,屋顶倾斜度大,有利于冬季排雪,减少积雪对屋顶的积压;木质结构充分利用当地森林资源丰富的优势,也可以起到保温的作用;木屋颜色多为暖色调,既可以较多的吸收热量,也可以在漫长的冬季带给人们温暖的感觉;窗小且少,可以减少寒冷气流的侵袭。
【解析】
本题考查区域环境差异对人类活动的影响。建筑特点反映了当地自然环境特点,结合瑞典的地理位置、自然环境特征进行分析;瑞典地处欧洲西部的北欧地区,北极圈穿过该国北部,纬度高,建筑风格与其气候冷、降雪量大、森林资源丰富有关。
建筑特点反映了当地自然环境特点,结合瑞典的地理位置、自然环境特征进行分析;瑞典地处欧洲西部的北欧地区,北极圈穿过该国北部,纬度高,屋顶倾斜度大,有利于冬季排雪,减少积雪对屋顶的积压;该国境内有丰富的亚寒带针叶林,木质结构充分利用当地森林资源丰富的优势,也可以起到保温的作用;纬度高冬季寒冷,木屋颜色多为暖色调,既可以较多的吸收热量,也可以在漫长的冬季带给人们温暖的感觉;窗小且少,可以减少寒冷气流的侵袭。
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【题目】下图为世界某区域图,箭头示意1月和7月风向,据此完成下列问题。
【1】图中
A. 实线表示1月风向,其形成主要是气压带、风速移动
B. 实线表示7月风向,其形成主要是海陆热力性质差异
C. 虚线表示1月风向,其形成主要是海陆热力性质差异
D. 虚线表示7月风向,来自印度洋,携带水汽多
【2】图中渔场的形成原因是
A. 冬季水温低,冷水鱼聚集 B. 寒暖流交汇,饵料丰富
C. 夏季盛行离岸风,海水上涌 D. 地表径流量大,营养物质丰富
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【题目】 读“某大洲自然带分布示意图”,回答下列问题。
【1】关于图中自然带的叙述正确的是( )
A.a自然带是狭长分布的热带草原带
B.c自然带是以针叶林为主
C.d自然带是温带落叶阔叶林带
D.e自然带是以亚热带常绿植被为主
【2】有关g自然带的描述不正确的是( )
A.g自然带反映了非地带性地域分异现象
B.g自然带的南北延伸与沿岸的暖流有关
C.g自然带的形成与当地的地形有关
D.g自然带的降水主要是由东南信风登陆带来的对流雨
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【题目】下图示意科隆群岛(加拉帕戈斯群岛)的地理位置。读图,完成下面小题。
【1】科隆群岛特有动物种属比例较大。形成这一现象的地理条件是该群岛( )
A. 地处赤道附近 B. 远离大陆
C. 构造运动强烈 D. 地形复杂
【2】科隆群岛是耐寒的企鹅和喜暖的鬣蜥的共同家园,主要因为该群岛( )
A. 气温日较差大 B. 处在动物迁徙路线上
C. 地处热带但受寒流影响 D. 气候垂直差异显著
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【题目】5月1日某同学到郊外春游,下图是“该地区等高线地形图”及“该同学行走速度图”。据此回答下面小题。
【1】若四条线路的水平距离相同,根据该同学行走速度图,可推断其前进方向及路线是
A. 东南方向 A1B1 B. 东南方向 A2B2
C. 西南方向 A3B3 D. 西北方向 A4B4
【2】当天傍晚,该同学最有可能看到 日落的地点是
A. B1 B. B2 C. B3 D. B4
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【题目】下图中右图表示巨蟒出山风景,它是江西三清山标志性景观,海拔1200余米,相对高度128米,是由风化和重力崩解作用而形成的巨型花岗岩石柱。左图为地壳物质循环示意。结合相关知识完成下列各题。
【1】形成巨蟒出山风景的岩石属于左图中的
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
【2】该景观形成的地质作用有
①岩浆侵入 ②地壳运动 ③外力作用④火山喷发
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
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【题目】近年来,黄河内蒙古河段(图中石嘴山至托克托)河床不断抬高,形成类似下游的“地上河”,河道摆动频繁。读图,回答下列问题。
【1】关于该河段水文特征,叙述错误的是
A. 有明显的夏汛
B. 越往下游,径流量越小
C. 有凌汛现象
D. 水能丰富
【2】该河段形成地上河,泥沙主要来自
①流水搬运上游黄土至该河段沉积
②风力搬运附近沙尘至该河段沉积
③河岸崩塌,泥沙在河床沉积
④附近灌溉农业区农业生产过程产生的泥沙在河床沉积
A. ①②③ B. ②③④
C. ①③④ D. ①②④
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【题目】读地质构造图,完成下面小题。
【1】乙处谷地的形成与下列哪种地质作用有关( )
A. 风化作用 B. 岩浆活动
C. 侵蚀作用 D. 断裂下陷
【2】图中丁处地质构造名称为( )
A. 背斜 B. 向斜
C. 地垒 D. 地堑
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【题目】读图,完成下面小题。
【1】有关两图的说法正确的是
A. 比例尺甲大于乙
B. 甲为地图,乙为景观图
C. 比例尺均为数字式
D. 乙图中的动物形象属于注记
【2】关于甲图的叙述,正确的是
A. 沿公路从火车站到农业实验区,其方向是先向正北后向正东
B. 火车站与学校相距约375千米,与农业实验区相距约580千米
C. 火车站位于科技园的西南方向
D. 若比例尺放大1倍,则图幅面积将增大2倍
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