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    2．读经纬网图，设A、C两地和A、D两地之间的最短距离分别为S1和S2，则（　　）
    A．S1=0.5S2B．S1=1.5S2C．S1=4.1S2D．S1=3S2

    分析 主要考查了大圆航线和经纬网的相关知识．图中AC位于同一经线上，AC之间最短距离相隔经度90°，AD两地纬度相差30°，A、C两地和A、D两地之间的最短距离分别为S1和S2．由此判断两者大小关系．

    解答 解：A、C两地和A、D两地之间的最短距离分别为S1和S2，图中AC位于同一经线上，AC之间最短距离相隔经度90°，位于60°N，A、C两地之间距离为90°×111千米/度×cos60°；AD两地纬度相差30°，A、D两地之间的最短距离为30°×111千米/度，则S1=1.5S2．
    故选：B．

    点评 本题难度较小，属于基础题，解题的关键是掌握大圆航线和经纬网的相关知识．

    练习册系列答案
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    科目：高中地理 来源： 题型：选择题

    1．如图为我国某工作人员在南极泰山站拍摄的太阳在开站当天一天中的运动轨迹示意图，图中太阳从左向右运动，并且是每两小时拍摄一次．则宣布开站时，太阳的位置应为图中的（　　）
    A．GB．NC．RD．P

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    科目：高中地理 来源： 题型：选择题

    2．若沿南极“高速公路”从麦克默多驱车前往南极，前进方向是（　　）
    A．先向西北，再向南B．先向西南，再向南C．先向东南，再向南D．一直向正南

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    科目：高中地理 来源： 题型：选择题

    10．假设地球为正球体，根据图中信息可判断（　　）
    A．K点在Q点的正西方B．MQK弧长小于MPK弧长
    C．弧MPK是MK之间最短航线之一D．b点在M点的东北方

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    科目：高中地理 来源： 题型：解答题

    17．图为地球昼夜分布示意，读图并结合所学知识回答下列问题．
    （1）图示时刻为南半球的夏季，C点所在的斜线是晨线．
    （2）图中A点的时刻为12时，D点的昼长为12小时；这一天C点的昼长是4小时，C点的日出时间为10时．
    （3）A、B、C三点中，太阳高度等于0°的是C．
    （4）A、B、C、D四点中，此日正午太阳高度由大到小的顺序是A＞D＞B＞C，昼长由短到长的顺序是C＜D＜A＜B．
    （5）D点的正午太阳髙度为66°34′，B点的正午太阳高度为46°52′．

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    科目：高中地理 来源： 题型：解答题

    2．【自然灾害与防治】
    阅读图文资料，完成下列要求．
    2011年6月18日，“到武汉去看海”的帖子在网上流传，一场大雨让武汉变成了一片汪洋．左图为“武汉中心城区主要湖泊变化图”，如图为“城市发展漫画图”．

    （1）依据材料分析武汉市形成一片汪洋的原因
    （2）说明为防范上述灾害应采取的措施．

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    科目：高中地理 来源： 题型：解答题

    9．阅读材料，回答问题．

    （1）描述甲国的主要地形特征，如图1．印度河径流12～2月流量最低，3～6月水位上升快，7～9月流量最大，此后水位急剧下降，10月初水位开始平缓减退．
    （2）分析印度河径流量呈上述变化的原因，如图1．
    观测发现，印度河平原地下水位上升，土壤肥力有所下降．为保证农业生产，巴基斯坦和印度分别在印度河平原和恒河平原实施了规模宏大的以打井、挖渠为主的水利工程（图2）．
    （3）比较印度河平原、恒河平原水利工程作用的异同．
    （4）巴基斯坦要把卡拉奇建设成为本国最大的纺织城，分析其发展的优势区位条件．
    （5）中巴两国计划建一条从巴基斯坦瓜达尔港到中国新疆喀什的中巴铁路（如图1中所示），指出中巴铁路对我国经济发展的积极意义．

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    科目：高中地理 来源： 题型：选择题

    6．对于①、②两点的分析，正确的是（　　）
    A．大约一个半小时后①点太阳高度达到一天中最高时刻，②点正进入夜晚
    B．大约两个小时候后①点太阳处于地平线上，②点地方时可能是20点40分
    C．大约一小时后，两地都处于夜晚
    D．此刻，①点地方时比②点地方时早4个小时

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    科目：高中地理 来源： 题型：选择题

    7．图中①地的经纬度为（　　）
    A．120°W，45°NB．120°E，45°NC．120°E，45°SD．120°W，45°S

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