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    下列各组行星中，都属于类地行星的是
    A．地球和火星B．水星和木星C．金星和土星D．火星和木星
    A

    试题分析：水星、金星、地球、火星属于类地行星。
    点评：本题难度较小，还可考查巨行星、远日行星各包括哪些星体，也可考查八大行星的运动特征。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中地理 来源：不详 题型：综合读图题

    读“地球在太阳系中的位置图”，回答下列问题（9分）。

    (1)八颗行星中，E表示________，H表示________。 (2)按运动特征，八颗行星绕日公转有同向性，即都是自________向________，呈________时针方向运动。
    (2)若地球在H行星的轨道上运行，则会发生的现象有(　　)
    A．变为寒冷的“冰球”B．变为炽热的“火球”
    C．大气层将会消失D．体积将会变小
    (3)图中所示宇宙空间范围内最高一级天体系统的中心天体是________，此天体成为该天体系统中心的原因是________。

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    木星和火星分别属于
    A．类地行星、巨行星B．类地行星、远日行星
    C．巨行星、类地行星　D．巨行星、远日行星

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    地球若处于海王星的轨道上就会变为（   ）
    A．温暖的星球B．无生命的“死球”
    C．火热的“火球”D．没有大气的地球

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    对以下天体特征的描述，正确的是             
    A．星光闪烁的是行星B．在星空中有明显位移的是恒星
    C．轮廓模糊的是星云D．拖着长尾的流星

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    假设在宇宙中发现一颗有与地球人类一样生命形态的行星，则该行星可能没有（  ） 
    A．大气层 B．液态水 C．像太阳一样的恒星照射 D．像月球一样的卫星绕行

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    升空后的“嫦娥二号”不属于下列哪个天体系统的天体
    A．地月系B．银河系C．河外星系D．总星系

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    地球所处的天体系统等级由低到高排列，正确的是（      ）
    A．地月系—太阳系—银河系—河外星系B．地球—太阳—银河系—总星系
    C．地月系—太阳系—星座—宇宙D．地月系—太阳系—银河系—宇宙

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：综合读图题

    （12分）读下列材料，回答问题：
    材料一：金星，呈金黄色，是天空中最亮的星体，亮度抵得上15颗天狼星。金星，中国古称“太白金星”，若处晨称“启明星”，若处黄昏则称“长庚星”。金星是距离地球最近的行星，人们常称金星是地球的姐妹行星。令人费解的是：金星自转方向为由东向西（与地球自转方向截然相反）。
    材料二：美国宇航局发射的“机遇”号火星车按照原计划于太平洋标准时间2004年1月24日晚9时05分在火星表面登陆，以寻找火星上是否存在水的线索。
    材料三：
     
    		赤道与公转轨道面交角
    		自转周期
    		公转周期
    地球
    		23°26′
    		23时56分4秒
    		365天
    火星
    		23°59′
    		24时37分23秒
    		687天
    ⑴由材料一可以看出：在金星上看太阳是（  ）（2分）
    A.东升西落          B.西升东落           C.直升直落           D.不见太阳
    ⑵运用已学知识，分析火星是否有极昼、极夜现象，若有请说出它们的范围？（4分）
    ⑶分别阐述火星是否存在四季现象，为什么？（6分）

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