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某校地理研究性学习小组,利用今年暑假对我国西南某地区进行了野外综合考察。下图是他们考察地区的等高线(单位:米)地形图,读图回答下列问题。(25分)

 

 

(1)图中C处有一石碑“×河源”。请在图中画出发源于该处的小河。小组同学发现,图示区域内该河的上游和下游段水流较急,而中游段水流缓慢,你是否能解释其中原因?(6分)

(2)该小组的几位同学在山上玩起了“躲猫猫”游戏,其中一位同学站在C处、另一位同学站在E处,如果不考虑树木等物体的影响,请问站在D处的同学能否看到上述两位同学?为什么?(6分)

(3)该小组的两位同学分别画了DE、GH一线的剖面图,出现了图右侧①②两种情况,你认为正确反映GH剖面的是________,请在①②两图中标出GH和DE的交点I。(7分)

(4)两位同学分别在A、B两地测量当地的温度,你认为两地之间的温差约为多少?为什么?(6分)

 

(1)该小河上游、下游段流经的地区等高线密集,坡度大,故水流较急;而中游段流经的地区等高线稀疏,坡度小,故水流相对缓慢。(6分)

(2)看不到C处的同学,因为C、D之间有山脊阻挡了视线;能看到E处的同学,因为D、E之间是低谷,不会阻挡视线。(6分)

(3)② (分别在最低、最高处)。(7分)

(4)3℃ 根据等高线可知,两地高度相差500米,而在近地面,高度每增加1 000米,气温下降6℃。

【解析】

试题分析:

(1)河流发育在山谷,山谷处等高线向海拔高处凸起。等高线密集处,坡度较陡,河流流速较快。

(2)等高线向海拔高处凸起的为山谷地形,等高线向海拔低处凸起的为山脊地形。如果两地之间有山脊相隔,就会阻挡视线,山谷则不会。

(3)G、H两处等高线向海拔高处凸起,为山谷地形,GH和DE的交点I为GH间的最高点,故选②。

(4)图中等值距为100米,所以,B处海拔为700米,A处海拔为1200米,两地的垂直高差为500米,而在近地面,高度每增加1 000米,气温下降6℃。

考点:等高线地形图的判读。

 

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晨昏线(圈)是( )

A.深夜与黎明的界线 B.白昼与黄昏的界线

C.东西半球的界线 D.昼半球与夜半球的界线

 

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读太阳直射点周年变化示意图,回答下列小题。

 

1.下列叙述正确的是( )

A.太阳直射点在D处时,北极圈内出现极昼现象

B.太阳直射点从A处移到B处期间,我国各地正午太阳高度都在变大

C.太阳直射点从B处移到D处期间,我国各地昼长变短且昼短夜长

D.太阳直射点从A处移到E处,需要365日5时48分46秒

2.下列现象和太阳直射点的回归运动无关的是( )

A.昼夜长短的变化 B.正午太阳高度的变化

C.不同经线上时间不同 D.极昼极夜范围的变化

 

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下列说法正确的是( )

A.风向就是风的去向

B.近地面的风风向与等压线平行

C.水平气压梯度力是风形成的原动力

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为了引起人们对地球气候变化的关注,世界自然基金会发起“地球一小时”行动,倡议每年3月最后一个星期六的当地时间20:30-21:30熄灯。

【小题】若将此行动在一年中再增加一次,仍使世界各国都能参与,并保证两次熄灯时地球的光照图基本相同,建议行动日期应选在( )

A.2月的第一个星期六 B.7月的第二个星期六

C.9月的第三个星期六 D.12月的第四个星期六

 

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科目:高中地理 来源:2014-2015学年重庆二外高三上第1次月考地理试卷(解析版) 题型:选择题

下表是我国某地正南朝向窗户正午时阳光照射在室内地面上的面积统计表,判断该时期( )

 

时间

第一天

第二天

第三天

第四天

第五天

面积(m2)

7

6.99

6.98

6.97

6.98

 

A.地球公转速度加快 B.正处于6月

C.白昼逐渐增长 D.黑夜逐渐增长

 

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【自然灾害与防治】(10分)

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读以下左右两幅图,完成以下问题。

 

1.以下四幅气温和降水量示意图与甲河流域气候特点相符的是 ( )

 

2.根据右图,可推知甲河流域此时( )

A.盛行西北风 B.受副热带高气压带控制

C.盛行西南风 D.受赤道低气压带控制

 

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下图为“济南某学校地理兴趣小组为验证地理原理而设计的实验流程图”。据此完成下列问题。

 

 

1.下图中所示地理现象的成因与上述实验原理相同的是( )

 

 

2.关于上题各图的叙述,正确的是( )

A.A图所示过程对地表形态的影响较小

B.B图过境时会造成我国大面积的降温

C.C图反映了冬季风的成因

D.D图反映了台湾岛东部降水的主要成因

 

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