【题目】读世界局部地区海平面等压线(单位:百帕)分布图,完成下列各题。
【1】此时丙地的风向为
A. 东北风B. 东南风C. 西北风D. 西南风
【2】甲、乙两地的天气系统及对应的天气状况分别是
A. 甲——反气旋、晴朗 乙——气旋、阴雨B. 甲——低压、阴雨 乙——高压、晴朗
C. 甲——气旋、晴朗 乙——反气旋、阴雨D. 甲——高压、阴雨 乙——低压、晴朗
【答案】
【1】C
【2】B
【解析】
该题解题的关键是要能在等压线分布图上画出丙地风向。
【1】在气压等值线图上,先画出丙点水平气压梯度力的方向(垂直于等压线,指向低压),再按向右(北半球)偏转画出箭头,即为经过该点的风从图示等压线分布分析,丙风向是由高压指向低压右偏形成西北风。故C正确,ABD错误。
故选C。
【2】根据“大于大的,小于小的”的原理,可判断出甲地气压值为1005~1010百帕,为低压中心,形成气旋,多阴雨天气;乙地气压值为1040~1045百帕,为高压中心,形成反气旋,多晴朗天气。甲地为低压中心,形成气旋,多阴雨天气;乙地气为高压中心,形成反气旋,多晴朗天气。故B正确,ACD错误。
故选B。
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【题目】下图为某地等高线地形图,一猎人欲到该地打猎。读图完成下面小题。
【1】猎人登上山顶,可能看到猎物的地点是
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
【2】猎人熟悉动物习性,知道山羊喜欢在陡峻的山崖活动,而水鹿被追赶过后,会寻找有水的地方喝水。在这次打猎中,他捕获了山羊和水鹿,请问他最有可能分别在图中哪两处捕获这两种动物
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
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【题目】读我国部分温度带和四类干湿区的关系表,完成下面小题。
【1】我国缺失P区的原因是()
A. 热带范围大B. 与海陆位置有关
C. 季风环流的影响D. 地形的阻挡
【2】在我国N区不能种植冬小麦,只能种春小麦的原因是()
A. 降水量少B. 离冬季风源地近
C. 生长期长D. 冬季气温低
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【题目】下图示意世界部分城市人口密度(a)与人均年石油消费量(b)之间的关系,读图回答下列问题。
【1】由图可知,a与b之间的关系大致是( )
A. a越大,b越小
B. a越大’b越大
C. a越小,b越小
D. a、b无相关性
【2】香港b值低的主要原因是( )
A. 经济落后
B. 石油缺乏
C. 重视环保
D. 地狭人稠
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【题目】读下表和下图,完成下列问题。
【1】影响上表中该市这5日天气变化的系统是
A. 高压中心 B. 暖锋 C. 低压中心 D. 冷锋
【2】上题所述天气系统过境前后该市气压的变化符合图21中的
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【3】上题所述天气系统不同季节造成我国天气现象不同,下列与该天气系统无关的是
A. 北方夏季暴雨 B. 冬季爆发的寒潮
C. 东南沿海台风 D. 冬春季节沙尘暴
【4】下列天气现象发生时,气压变化符合图中曲线②的是
A. 北方夏季暴雨 B. 沙尘暴 C. 台风 D. 秋高气爽
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【题目】下图中XY线为地球自转线速度等值线,PQ为锋面。据此完成下列各题。
【1】关于PQ半球位置及其锋面性质的说法,正确的是( )
A. 北半球暖锋 B. 北半球冷锋
C. 南半球暖锋 D. 南半球冷锋
【2】下列叙述正确的是( )
A. b地区将迎来持续性降水天气
B. a地受暖气团控制天气晴朗
C. b地此时吹西南风
D. PQ锋面将向南移动
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【题目】图甲、图乙分别为沿MN、PQ方向所做的海平面气压分布图。N、O两点在气压中心M的西南方向且在同一条直线上,PQ垂直于MN。据此完成下面小题。
【1】【1】M地的气流运动状况是
A. 辐散下沉 B. 辐散上升
C. 辐合上升 D. 辐合下沉
【2】【2】控制O地的天气系统最可能是
A. 冷锋 B. 暖锋
C. 反气旋 D. 高压脊
【3】【3】若该天气系统出现于长江中下游地区的夏初,则O地的天气可能是
A. 连绵阴雨天气 B. 强对流降雨天气
C. 沙尘暴天气 D. 晴朗高温天气
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【题目】下图为我国某5A级沙漠生态旅游景观分布示意图。读图回答问题。
(1)指出该旅游区旅游资源的优势。
(2)针对该旅游区生态环境的脆弱性,提出保护旅游资源的措施。
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【题目】阅读相关资料,回答下列问题,帮助该同学完成学习探究任务。
为了解“地球的宇宙环境”,某同学进行自主学习探究活动。
学习材料:八大行星主要物理性质比较(下表)、太阳系模式图(下图)。
活动一 读上表和上图,认识地球在宇宙中的位置。
该同学对地球在宇宙中位置是这样描述的:我们赖以生存的地球,是浩瀚宇宙中的一个天体。地球所处的天体系统,按照级别从高到低,依次为总星系、河外星系、太阳系、地月系。地球是太阳系的八大行星之一,它和其他行星在同一条椭圆轨道上围绕太阳公转,公转方向不同。按照距离太阳由近及远的顺序,地球排在第三位,地球内侧相邻的是金星,地球外侧相邻的是土星。太阳是距离地球最近的恒星,日地平均距离约1.5千米。
(1)请你挑出该同学描述中的两处错误,按示例格式抄写错误原文并改正。
(示例)错误1.原文:河外星系 改正:银河系
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活动二 参考上表和上图,制作太阳系模型模拟地球的宇宙环境。
(2)读上图“该同学制作的太阳系模型照片”,请你从科学性角度对该同学制作的太阳系模型进行简单评价,并提出改进建议。
活动三 在前面学习和制作模型的基础上,探寻地球上存在生命的主要原因。
(3)地球上生命活动的能量来源是________(选择填空)。
A.太阳辐射 B.太阳活动
C.地热能 D.重力势能
(4)地球上有生命存在的主要原因有________(双选)。
A.地球与太阳的距离适中
B.地球有一颗天然卫星——月球
C.地球所处宇宙环境稳定
D.地球是太阳系八大行星之一
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