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不包含地球在内的天体系统是
A.河外星系B.银河系C.太阳系D.总星系
A

本题考查天体系统的层次。距离相近的天体因相互吸引和相互绕转,构成不同级别的天体系统,天体系统的层次为:最高一级为总星系(即目前所知的宇宙范围),第二级为银河系和河外星系(河外星系简称星系),银河系又向下分成第三级的太阳系及其他恒星系,太阳系向下分成最低一级的地月系和其他行星系。不包含地球在内的天体系统是河外星系。所以本题选择A选项。
练习册系列答案
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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

据江苏省天文学会通报,2009年8月15日,苍穹将迎来木星冲日的天文景观,届时感兴趣的市民可整夜观测这个太阳系中的“大个子”。冲日后的半月左右,木星、太阳、地球将在近乎一条直线上,木星此时最接近地球,是一年中观测它的最佳时机。
注:每过1年零34天,地球与它接近一次。此时太阳-地球-木星在一条直线上,天文学上叫做“木星冲日”。结合所学知识回答1-2题。
1.有关“木星冲日”木星的运动状况,以下说法符合实际情况的是
A.该日木星与太阳同升同落
B.该日木星在天黑时分从西方升起
C.该日木星在天空中的高度不变
D.该日木星在午夜时分高度最大
2.发生该次“木星冲日”的季节,以下现象不可能出现的是
A.巴西高原草木茂盛    B.北印度洋环流呈顺时针流动
C.华北平原土壤淋盐     D.塔里木河流量较大

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

人类认识宇宙的路程漫长而曲折。尽管人们对于宇宙空间的知识积累得越来越多,但是,与茫茫的宇宙空间相比,人类对宇宙的认识,还只是“沧海一粟”。 请回答下列各题。
小题1:目前人类已经观测到的有限宇宙的半径约为(   )
A.1496亿千米B.120亿千米C.8万光年D.140亿光年
小题2:光年是用来计量天体间(    )的单位
A.时间 B.距离C.体积D.质量
小题3:人类发射探测器可以到达火星表面,表明人造天体已经能够离开(   )
A.地月系B.太阳系C.银河系D.总星系

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

河外星系、太阳系、地球三者之间的关系符合下列示意图中的(   )

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

有关天体系统的叙述,正确的是:
A.最高一级的天体系统是星系
B.天体系统的层次是:地月系—太阳系—银河系—河外星系
C.太阳位于银河系的中心
D.形成天体系统的基本条件是相互吸引和相互绕转

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

距离地球最近的自然天体是
A.牛郎星B.太阳C.月球D.水星

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

发射同步卫星与地球自转线速度密切相关,据此分析,下列发射场中最有利发射卫星的是
A.西昌B.太原C.酒泉D.海南文昌

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

地外行星(即轨道在地球轨道之外的行星)绕日公转运行到与地球、太阳成一条直线,且与地球位于太阳的同侧时,称为行星“冲日”,简称“冲”。火星冲日每隔780天左右发生一次,而每15年至l7年才会出现一次火星“大冲”,大冲期间火星离地球最近。据此回答9~10题:
小题1:假若发生火星“冲日”现象,则下列四图能正确表示冲日的是    (    )

小题2:下列各行星既属于类地行星,又属于地外行星的是 (     )
A.土星B.金星C.地球D.火星

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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题

将代表下列天体系统的字母填在图1-1合适的椭圆内(每个选项只能选用一次)。
A.太阳系B.银河系C.地月系D.总星系

图1-1

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