《京都议定书》是1997年12月有160个国家在日本东京针对全球气候具有变暖的趋势召开的大会上通过的。美国在2001年3月28日宣布将不履行《京都议定书》规定的任务,使得条约的实施雪上加霜,面临流产的危险。2003年12月4日俄罗斯表示拒绝批准《京都议定书》。据此回答下题
1.《京都议定书》要解决的问题是 ( )
A.酸雨过多 B.氟氯烃等温室气体的排放量
C.二氧化碳过量排放 D.臭氧层日益被破坏
2.由于美国等发达国家不合作,《京都议定书》无法有效执行,这将会导致 ( )
A.大气中的紫外线增多,危害人体健康
B.两极地区的冰山大量融化
C.文物古迹被腐蚀破坏
D.高纬度地区气候更加寒冷
3.要解决上述问题,应采取的主要生物措施是 ( )
A.控制全球人口增长 B.使用新能源
C.植树造林 D.减少煤、石油的燃烧
1.C
2.B
3.C
【解析】
1.试题分析:《京都议定书》要解决的问题是二氧化碳过量排放问题,故答案选C。
考点:《京都议定书》
点评:该题难度较小,属于基础性题目,主要考查学生对《京都议定书》的认知水平。
2.试题分析:《京都议定书》不能有效执行将导致二氧化碳过量排放,造成全球气候变暖,带来的影响之一是两极地区的冰山大量融化,故选答案B。
考点:《京都议定书》
点评:该题难度不大,属于基础性题目,主要考查学生对《京都议定书》的认知水平。
3.试题分析:解决全球气候变暖问题,应采取的主要生物措施是植树造林,而控制全球人口增长、使用新能源、减少煤、石油的燃烧不属于生物性措施,故选答案C。
考点:全球气候变暖的防治措施
点评:该题难度较小,属于基础性题目,主要考查学生对全球气候变暖的防治措施的认知水平。
科目:高中地理 来源: 题型:
2005年夏天,我国许多地方遭遇了少见的气候异常:北方的暴雨、南京的高温、云南的洪涝灾害等。生活在欧洲的人们却感受到天如此寒冷。在伦敦,人们穿上了毛衣,在德国,居然下了几十毫米厚的积雪。有证据表明,气候变暖是诱因,它破坏了正常的大气环境。在此情况下,《京都议定书》的实施显得那么迫切和需要。据此回答19~20题。
《京都议定书》中有一条款是“碳汇”问题,允许森林茂密的工业化国家用森林抵消一部分温室气体的减排义务。因此下列哪个国家可从中受益?( )
A.美国 B.加拿大 C.法国 D.意大利
农民在温室大棚增施二氧化碳的目的是( )
①杀菌消毒 ②提供光合作用的原料
③提高温室大棚的温度 ④吸收太阳紫外线和可见光
A.①② B.②③ C.①④ D.①③
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科目:高中地理 来源: 题型:阅读理解
阅读材料,回答下列问题。
材料一:2009年12月7日至18日,世界各国领导人齐聚丹麦首都哥本哈根,商讨《京都议定书》第一个承诺期(2008年-2012年)结束后,全球应对气候变化的道路何去何从,为后京都时代定下行动的基调。会议的焦点问题是“责任共担”。
材料二:丹麦风能资源丰富,人均风力发电量居世界第一,风电装机容量达到236.4万千瓦,风能发电已占丹麦电力总量的22%。预计到2030年,丹麦40%的电力将来自风能。
丹麦农业的历史悠久。19世纪70年代起,北美和俄国的粮食源源不断地运往西欧,廉价的粮食冲击着欧洲市场,迫使丹麦进行了重大的农业结构调整,利用本国的余粮和廉价的进口粮大力发展畜牧业,成为西欧和中欧一些国家畜产品的重要供应国。
材料三:丹麦哥本哈根地理位置简(图7)。
(1)“责任共担”体现了可持续发展的_________原则和_______________原则。
(2)简要分析丹麦风能资源丰富的原因。
(3)在2009年11月25日举行的国务院会议上,我国承诺将在2020年前实现单位GDP二氧化碳排放比2005年下降40%-45%,你认为我国要采取哪些措施才能实现该承诺?
(4)请结合丹麦的农业区位,说明其农业结构调整的主要方向,并分析其有利于农业结构调整的自然和社会因素。
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科目:高中地理 来源: 题型:阅读理解
读图并阅读材料,回答下列问题。
2010年12月11日,坎昆气候大会闭幕,坚持《联合国气候变化框架公约》《京都议定书》和“巴厘路线图”, 坚持节能减排等,取得丰硕的成果。
下表为全球部分国家人均二氧化碳排放量统计数字(2000年)
国家 | 人均二氧化碳排放量(单位吨) | 国家 | 人均二氧化碳排放量(单位吨) |
美国 | 19.8 | 日本 | 9.3 |
澳大利亚 | 18.0 | 丹麦 | 8.4 |
加拿大 | 14.2 | 中国 | 2.2 |
德国 | 9.6 | 巴西 | 1.8 |
英国 | 9.6 | 印度 | 1.1 |
(1)这些国家中,人均大气二氧化碳排放量居前七位的国家经济发展水平和科技水平的共同特点是什么?
(2)这些国家中,哪些国家人均排放量相对少,但对世界温室气体排放总量的“贡献”仍不可低估?这些国家在人口、经济发展和能源结构方面的共同特点是什么?并说出相应的解决措施。
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科目:高中地理 来源:吉林省2010年高考复习质量检测文科综合试题二检 题型:综合题
阅读材料,回答下列问题。
材料一:2009年12月7日至18日,世界各国领导人齐聚丹麦首都哥本哈根,商讨《京都议定书》第一个承诺期(2008年-2012年)结束后,全球应对气候变化的道路何去何从,为后京都时代定下行动的基调。会议的焦点问题是“责任共担”。
材料二:丹麦风能资源丰富,人均风力发电量居世界第一,风电装机容量达到236.4万千瓦,风能发电已占丹麦电力总量的22%。预计到2030年,丹麦40%的电力将来自风能。
丹麦农业的历史悠久。19世纪70年代起,北美和俄国的粮食源源不断地运往西欧,廉价的粮食冲击着欧洲市场,迫使丹麦进行了重大的农业结构调整,利用本国的余粮和廉价的进口粮大力发展畜牧业,成为西欧和中欧一些国家畜产品的重要供应国。
材料三:丹麦哥本哈根地理位置简(图7)。
(1)“责任共担”体现了可持续发展的_________原则和_______________原则。(4分)
(2)简要分析丹麦风能资源丰富的原因。(4分)
(3)在2009年11月25日举行的国务院会议上,我国承诺将在2020年前实现单位GDP二氧化碳排放比2005年下降40%-45%,你认为我国要采取哪些措施才能实现该承诺?(6分)
(4)请结合丹麦的农业区位,说明其农业结构调整的主要方向,并分析其有利于农业结构调整的自然和社会因素。(10分)
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科目:高中地理 来源:2010-2011学年山西省忻州市高三下学期第一次联考地理卷 题型:综合题
读图并阅读材料,回答下列问题。(10分)
2010年12月11日,坎昆气候大会闭幕,坚持《联合国气候变化框架公约》《京都议定书》和“巴厘路线图”, 坚持节能减排等,取得丰硕的成果。
下表为全球部分国家人均二氧化碳排放量统计数字(2000年)
国家 |
人均二氧化碳排放量(单位吨) |
国家 |
人均二氧化碳排放量(单位吨) |
美国 |
19.8 |
日本 |
9.3 |
澳大利亚 |
18.0 |
丹麦 |
8.4 |
加拿大 |
14.2 |
中国 |
2.2 |
德国 |
9.6 |
巴西 |
1.8 |
英国 |
9.6 |
印度 |
1.1 |
(1)这些国家中,人均大气二氧化碳排放量居前七位的国家经济发展水平和科技水平的共同特点是什么?(2分)
(2)这些国家中,哪些国家人均排放量相对少,但对世界温室气体排放总量的“贡献”仍不可低估?这些国家在人口、经济发展和能源结构方面的共同特点是什么?并说出相应的解决措施。(8分)
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