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读图1和图2,分析完成下列问题。

图1 某区域图

图2聚落D降水柱状图和径流量曲线图

(1)该地区河流补给的主要形式是________,汛期在________季。

(2)该地的自然植被类型是________,分析其成因。

(3)在图示聚落中,易发展成较大城市的是________,其区位优势是________。

(4)计划在A、D两聚落之间修建一条公路,在AMD和AND两方案中选择,________线施工较为容易,理由是________。

(1)雨水补给  冬

    (2)亚热带常绿硬叶林  受副热带高压和西风带交替控制,形成了冬雨夏干的地中海气候,因此形成了亚热带常绿硬叶林植被

    (3)D  地势平坦开阔;河流交汇处,水源丰富,交通便利;对外联系方便

    (4)AND  AND沿等高线延伸,坡度缓,易于施工;AMD沿线坡陡,且需建的桥多


解析:

本题考查了学生的读图分析能力。由图可知,该地位于南半球且降水集中在冬季,故为地中海气候;河流的中下游地区,特别是河流交汇处,土壤肥沃、水源丰富、交通便利,易发展为大城市;在山区修公路一般沿等高线修筑,这样施工量小、线路坡度缓。

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科目:高中地理 来源:河北省唐山市迁西一中2011-2012学年高二下学期期末考试地理试题 题型:069

双休日班长和5名同学到景区郊游。读图分析判断回答:

(1)班长休息处的地形是________。正在休息时,他接到一个电话:“喂,抬头看看睡在上铺的兄弟!会当凌绝顶,一览众山小’哈哈!”可知,打电话的是________(填甲、乙、丙、丁、戊,下同)同学,他位于图中字母________处。

(2)接完电话,班长站起来对着能看到的某同学叫道:“同桌的你,注意安全噢!”班长的同桌应为________同学,正在图中字母________处,该地雨季易发生的自然灾害是________等。

(3)若图中等高线等高距为10米,则丁同学所站立的位置距陡崖顶部的高度至少为________米。

(4)乙同学所处位置为图中字母________处,戊同学位于字母________处。如果乙、戊两同学此时正同步攀登,则戊同学的影子位于其________方向。

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科目:高中地理 来源:安徽醴陵五中2008届高三第二次月考试卷、地理 题型:069

读某地等高线地形示意图,回答:

某天文爱好者在某市旅游时,在A山顶测得北极星的高度角是,在B山顶测得北极星的高度角为,在游览完B山后,在山顶观测到太阳正好在正南方向时,他从收音机里收听到“BBC”播报国际标准时间为7月20日4点整。

(1)那么经过A山的经纬线的度数分别是________,________。若A、B间的水平距离为5厘米,则上图的比例尺为

A.1∶740000

B.1∶74000

C.1∶444000

D.1∶44400

(2)该市规划在D地建设一新的居民小区,但有些居民认为地处在A山顶的阴影区,日照不足,有碍身体健康,因而提出反对。这种说法是否正确?________,原因是________________。

(3)根据经纬度和海陆位置推测,该地属于何种气候类型?该气候类型在其他大洲是否有典型分布?

________________________

(4)图中①②③④四条河流中,实际上不可能存在的是________。③河流流经的山地主要是林地,从该地所处的自然带分析,可能是________带。

(5)近几年,发现市区地面在缓慢下沉,自来水也不断变咸,分析其原因__________。为解决D处居民小区的吃水问题,经有关部门勘测决定在E处建设一水库,此地建水库的有利条件是________________。请在图上适当的位置用“=”画出坝址。

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科目:高中地理 来源: 题型:

读下列图文资料,回答有关问题。

材料一:敦煌莫高窟为已有1600多年历史的大型石窟,保留着精美绝伦的壁画、彩塑及从晋到宋近十个朝代的各种写经、文书、帛画等文物,是驰名中外的一颗艺术明珠。哈密地处新疆的东大门,有绿洲民族风情游、大漠风光游、巴里坤草原风光和伊吾河谷风光游等。

材料二:图14为敦煌—哈密地区旅游业相关资料示意图。 

(1)观赏石窟的主要方法有                 、                 、              

(2)敦煌旅游资源的重要价值有                         ;许多文物经历千余年仍保存比较完好,从自然地理角度分析,原因是                             

(3)哈密盆地旅游资源丰富,但游客在游完敦煌莫高窟后,乘坐火车,途经哈密到吐鲁番旅游,而到哈密的游客很少。出现这种现象的原因可能有                         

(4)该区域游客数量总体不足,应采取哪些措施来增加游客数量?

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科目:高中地理 来源:2010年江苏江都中学高二下学期期末考试地理卷 题型:综合题

读下列图文资料,回答有关问题。(12分)

材料一:敦煌莫高窟为已有1600多年历史的大型石窟,保留着精美绝伦的壁画、彩塑及从晋到宋近十个朝代的各种写经、文书、帛画等文物,是驰名中外的一颗艺术明珠。哈密地处新疆的东大门,有绿洲民族风情游、大漠风光游、巴里坤草原风光和伊吾河谷风光游等。

材料二:图14为敦煌—哈密地区旅游业相关资料示意图。

(1)观赏石窟的主要方法有                 、                 、              

(2)敦煌旅游资源的重要价值有                         ;许多文物经历千余年仍保存比较完好,从自然地理角度分析,原因是                             

(3)哈密盆地旅游资源丰富,但游客在游完敦煌莫高窟后,乘坐火车,途经哈密到吐鲁番旅游,而到哈密的游客很少。出现这种现象的原因可能有                         

(4)该区域游客数量总体不足,应采取哪些措施来增加游客数量?

 

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科目:高中地理 来源: 题型:

双休日班长和5名同学到景区

郊游。读图分析判断回答:(10分)

(1)班长休息处的地形是     

正在休息时,他接到一个电话:“

喂,抬头看看睡在上铺的兄弟!

‘会当凌绝顶,一览众山小’哈

哈!”可知,打电话的是    (填

甲、乙、丙、丁、戊,下同)同学,

他位于图中字母    处。

(2)接完电话,班长站起来对着能

看到的某同学叫道:“同桌的你,注

意安全噢!”班长的同桌应为      同

学,正在图中字母     处,该地雨季

易发生的自然灾害是            等。

(3)若图中等高线等高距为10米,

则丁同学所站立的位置距陡崖顶部的高度至少为     米。

(4)乙同学所处位置为图中字母     处,戊同学位于字母     处。如果乙、戊两同学此时正同步攀登,则戊同学的影子位于其       方向。

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