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读“近300年来世界物种灭绝的趋势图”和材料,完成下列问题。?

材料:自然保护区是人类为了保护物种的多样性和生态环境而选择的典型区域,我国自然保护区事业从无到有,蓬勃发展。自1956年建立首个自然保护区至今,已经建立各类自然保护区1 757个,覆盖国土总面积约13?2%,其中国家级自然保护区188个。有22处自然保护区被纳入联合国“人与生物圈计划”。?

(1)到20世纪50年代,地球上有记录的生物中约___________%的物种已经灭绝了。?

(2)最近300年里,地球上物种灭绝的速度呈___________变化的趋势。?

(3)试分析物种灭绝的自然原因和人为原因。?

自然原因:____________________________________________;?

人为原因:____________________________________________。?

(4)人类为何要尽力保护物种的多样性??????

(5)为保护物种的多样性,我们可以从哪三个方面来做工作??????

(6)1993年12月29日,《生物多样性公约》正式生效,为纪念这个日子,联合国大会决定,将每年的12月29日定为“国际生物多样性日”,成为一个全球性的生物多样性保护,同时也是关于环境保护的纪念日。从2001年起将“国际生物多样性日”由12月29日改为___________月___________日。

(7)我国将自然保护区分成三大类:综合生态保护区、野生生物保护区和自然遗迹保护区。其划分依据是(  )?

A.自然保护区的保护对象?

B.自然保护区的位置?

C.自然保护区的级别?

D.自然保护区的经济价值?

(8)我国第一个自然保护区是在___________省建立的(  )?

A.云南        B.广东?

C.吉林      D.四川

 

(1)50?

(2)加快?

(3)在生物竞争中自然淘汰 人类破坏森林、草地等生物生存环境?

(4)一是维护生态平衡,维护人类生存环境;二是许多生物的利用价值还有待于人类研究和开发利用,要给后代留下广阔的生存选择空间。?

(5)就地保护(建立自然保护区等)、迁地保护(动物园、植物园等)、离体保护(精子库、种子库、基因库等)。?

(6)5 22?

(7)A?

(8)B

 

从图中看出近300年来,随着人口数量的迅速增多,物种灭绝的速度也在加快。世界人口增加和物种灭绝数量是正相关关系,人类活动加速了物种灭绝。从图中还可以推想,灭绝相同数量的物种,所需时间越来越短。为了保护生物多样性我们应就地保护、迁地保护、离体保护相结合。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源: 题型:

读下列材料,回答有关问题。

材料一:彰显个性、时尚的“自驾”旅游,近几年来在长三角地区日益盛行。某年杭州国内游客统计。

材料二:西湖位于杭州城西,三面环山,东面濒临市区。在以西湖为中心的60平方千米的园林风景区内,分布着主要风景名胜40多处,重点文物古迹30多处。1982年曲湖被确定为国家风号名胜区,1985年被评为“伸国十大风景名胜”之一.图17是“以杭州为中心300千米范围示意图”。

 

   (1)“自驾游”在我国长三角地区迅速兴起的原因是(    )。

 A.经济收入的差别不断增大     B.旅游业中介服务机构日渐衰落

 C.交通发展及休闲时间增多     D.新的旅游景点不断增多

   (2)分析资料可知,杭州旅游业的主要客源地是________  。请列举出2个分布在以杭州为中心300千米范围内的“世界遗产”。

   (3)西湖是杭州最为著名的旅游区(景点),该景区具有很大的旅游价值,其主要原因是什么?

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科目:高中地理 来源: 题型:

读“近300年来世界物种灭绝的趋势图”和材料,回答有关问题。

近300年来世界物种灭绝的趋势

材料:自然保护区是人类为了保护动物的多样性和生态环境而选择的典型区域,我国自然保护区事业从无到有,蓬勃发展。自1956年建立首个自然保护区至今,已经建立各类自然保护区1 757个,其覆盖面积占国土总面积约13.2%,其中国家级自然保护区188个,有22处自然保护区被纳入联合国“人与生物圈计划”。

(1)最近300年里,地球上物种灭绝的速度呈________变化的趋势。

(2)试分析物种灭绝的自然原因和人为原因。

自然原因:________________________________________________;

人为原因:________________________________________________。

(3)人类为何要尽力保护物种的多样性?

(4)为保护物种的多样性,我们可以从哪三个方面来做工作?

(5)我国将自然保护区分成三大类:综合生态保护区、野生生物保护区和自然遗迹保护区。其划分依?据是(  )

A.自然保护区的保护对象

B.自然保护区的位置

C.自然保护区的级别

D.自然保护区的经济价值

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科目:高中地理 来源: 题型:

目前我国人均耕地仅有1.43亩,不到世界人均水平的40%。近7年来,全国耕地减少了1亿亩。其中1 300多万亩是有灌溉设施的良田。右图为近年来耕地减少的因素构成图。读图完成(1)~(2)题。

(1)下列现象的发生能对耕地造成直接危害的是

①气候变暖 ②水土流失 ③赤潮 ④沙尘暴

A.①②      B.③④

C.①③      D.②④

(2)下列行为违背科学发展观的是

①占用基本农田,种植经济林和果树,以增加农民的收入 ②在低湿涝洼地挖鱼塘,筑台田,充分利用水土资源 ③城市开发区的规模不断扩大,数量不断增多 ④建立以绿洲为中心的生物工程防护体系

A.①②    B.③④    C.①③    D.②④

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科目:高中地理 来源: 题型:

读“近300年来世界物种灭绝的趋势图”和材料,完成下列问题。?

材料:自然保护区是人类为了保护生物多样性和生态环境而选择的典型区域,我国自然保护区事业从无到有,蓬勃发展。自1956年建立首个自然保护区至今,已经建立各类自然保护区1 757个,覆盖国土总面积约13.2%,其中国家级自然保护区188个。有22处自然保护区被纳入联合国“人与生物圈计划”。?

(1)最近300年里,地球上物种灭绝的速度呈_________的趋势。?

(2)试分析物种灭绝的自然原因和人为原因。?

自然原因:____________________________________________。?

人为原因:____________________________________________。?

(3)人类为何要尽力保护物种的多样性???????

(4)为保护生物多样性,我们可以从哪三个方面来做工作??????

(5)我国将自然保护区分成三大类:综合生态保护区、野生生物保护区和自然遗迹保护区。其划分依据是(  )?

A.自然保护区的保护对象?

B.自然保护区的位置?

C.自然保护区的级别?

D.自然保护区的经济价值

 

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