科目:高中地理 来源:2015届河南灵宝第三高级中学高一下期第三次质量检测地理卷(解析版) 题型:选择题
协调人地关系的正确态度是
A.控制人口规模,使环境尽快恢复原始面貌
B.扩大围湖造田的面积,使粮食增产,减缓人地矛盾
C.加速开采资源,满足人类日益增长的生活需要
D.既满足人类当前的需要,又不对子孙后代生活环境构成危害
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科目:高中地理 来源:2010年河南焦作市高一下学期期末调研考试地理卷 题型:选择题
协调人地关系的正确态度是
A. 控制人口规模,使环境尽快恢复原始面貌
B. 扩大围湖造田的面积,使粮食增产,减缓人地矛盾
C. 加速开采资源,满足人类日益增长的生活需要
D. 既满足人类当前的需要,又不对子孙后代生活环境构成危害
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科目:高中地理 来源: 题型:
协调人地关系的正确态度是
A. 控制人口规模,使环境尽快恢复原始面貌
B. 扩大围湖造田的面积,使粮食增产,减缓人地矛盾
C. 加速开采资源,满足人类日益增长的生活需要
D. 既满足人类当前的需要,又不对子孙后代生活环境构成危害
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科目:高中地理 来源: 题型:
协调人地关系的正确态度是
A. 控制人口规模,使环境尽快恢复原始面貌
B. 扩大围湖造田的面积,使粮食增产,减缓人地矛盾
C. 加速开采资源,满足人类日益增长的生活需要
D. 既满足人类当前的需要,又不对子孙后代生活环境构成危害
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