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    我国季风区与非季风区的地理界线是下列中的          (    )
    A．大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山
    B．昆仑山—祁连山—横断山
    C．大兴安岭—阴山—贺兰山—巴颜喀拉山—冈底斯山
    D．青藏高原的东南边缘—秦岭—淮河
    A

    试题分析：我国的季风区与非季风区的分界线大致与400毫米等降水量线分布一致，经过大兴安岭—阴山—贺兰山—巴颜喀拉山—冈底斯山。
    点评：本题难度低，学生只要掌握我国的气候分布的区域差异和界线，对于此类试题学生应加强对课本基础内容的识记。
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    了解区域地理特征、成因，因地制宜发展经济，保护生态环境，是实现区域可持续发展的基本要求。下图为我国某区域等高线地形图和太原、海口气候资料图。读图，回答问题。

    (1)据图分析，与海口相比，太原的气温特征及原因。（8分）
    (2)简要说明太原、海口两地因气温影响产生的农业生产差异。（4分）

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：综合读图题

    读我国两区域图，回答下列问题。(12分)

    (1)长江三角洲和松嫩平原的年平均气温有何差异？产生这种差异的主要地理原因是什么？
    (2)松嫩平原的年降水量分布有什么规律？形成这种分布规律的主要原因是什么？
    (3)在农业生产走向规模化、专业化、机械化的今天，长江中下游平原在全国的粮食生产地位下降，主要原因有哪些？

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    下图是沿某经线我国局部地区地形剖面图(实线表示)，①②③曲线代表一月平均气温、年降水量、日平均气温≥10℃的积温,读图回答题。

    ①②③三条曲线分别代表:
    A．年降水量、积温、一月平均气温
    B．积温、一月平均气温、年降水量
    C．年降水量、一月平均气温、积温
    D．一月平均气温、年降水量、积温

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    读图，回答题：

    小题1:有关P所处地形区内自然资源特点的叙述正确的是（ ）
    A．农业气候资源优越，区域组合好
    B．石油、天然气资源丰富
    C．金属矿产资源丰富
    D．水能资源丰富
    小题2:下列四项属于X地特色景观的是（ ）
    A．都江堰B．坎儿井
    C．自流井D．间歇喷泉

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    广东省大部分地区处于回归沙漠带，同纬度的许多国家和地区均为热带沙漠气候，但是广东省却呈现出一片生机勃勃的“绿洲”，降水丰富，原因是（     ）
    A．虽属于干旱地区，但河流众多，为植物的生长提供了充足的水源
    B．春夏季节，常有台风雨缓解副热带高压控制所造成的旱情
    C．濒临太平洋，深受来自海洋的夏季风影响，降水丰沛
    D．地处低纬度，信风可带来丰沛降水

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：综合读图题

    读下图，回答下列问题：

    （1）（4分）B山脉是我国重要的地理分界线，试举例说明。（至少举出四个）
    （2）（4分）C铁路在本区建设中所克服的主要自然因素是             ，该地区的成功经验          该措施的作用是：          
    （3）铁路C经过的平原开发较早，其农业发展的有利的自然条件是什么？农业发展中存在什么问题？（8分）

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    我国外流区域和内流区域的河流，丰水期都在夏季，其主要原因是
    A．受气温的影响，夏季全国普遍高温
    B．受季风影响，全国大部分地区雨热同期
    C．全国大部分地区降水集中于夏季
    D．东部季风区受夏季风的影响，西部受夏季高温的影响

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    关于我国三大自然区界线的叙述，错误的是：
    A．东部季风区与西北干旱半干旱区大致以400毫米等降水量线为界
    B．东部季风区与青藏高寒区大致以3000米等高线为界
    C．青藏高寒区与西北干旱半干旱区大致以昆仑山-阿尔金山-祁连山为界
    D．秦岭-淮河一线是划分三大自然区的一条很重要的地理分界线

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