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【题目】“太阳大,地球小,太阳带着地球跑;地球大,月球小,地球带着月球跑。”结合所学知识,回答下列各题。
(1)宇宙间的各种天体,因互相吸引、互相绕转形成了多层次的天体系统。童谣中涉及到的天体系统共有( )
A.1级
B.2级
C.3级
D.4级
(2)童谣中出现的太阳、地球、月球依次属于( )
A.恒星、行星、卫星
B.星云、恒星、行星
C.行星、恒星、小行星
D.恒星、彗星、流星

【答案】
(1)B
(2)A
【解析】(1)童谣中涉及到的天体系统有太阳系、地月系,共有2级。(2)童谣中出现的太阳属于恒星,地球属于行星,月球属于卫星。

练习册系列答案
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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】读下图,回答问题。

1】【1若甲、乙为相距不远的陆地,ac为水平气流,bd为垂直气流,则甲、乙、丙、丁四处气压的关系为

A. >>> B. >>> C. >>> D. >>>

2】【2若甲地为郊区,乙地为城市,其余条件与上题相同,从环境效益的角度考虑,不宜在甲地建立的企业是

A. 造纸厂 B. 水泥厂 C. 家具厂 D. 电子厂

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】下列关于区域资源环境承载力的变化由小到大的排序,正确的是

A.原始社会—农业社会—现代社会—工业社会

B.农业社会—原始社会—工业社会—现代社会

C.工业社会—原始社会—农业社会—现代社会

D.原始社会—农业社会—工业社会—现代社会

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】读“天体系统层次示意图”,完成下面小题。

1图中包括的天体系统有(   )

A. 二级 B. 三级 C. 四级 D. 五级

2甲是一颗特殊的行星,主要体现在它(   )

A. 是太阳系中体积最大的行星 B. 是八大行星中质量最小的行星

C. 既有自转运动,又有公转运动 D. 是太阳系中唯一存在生命的行星

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】我国是一个人多地少的国家,因此,协调人口与环境的关系显得十分必要和紧迫。据此,制约环境承载力的主要因素是( )
A.科技水平
B.资源总量
C.人均物质消费量
D.人均精神消费量

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】读“地震波速度与地球内部构造图”,回答下列问题。

(1)图中A、B表示地震波,其中A表示__________。

(2)图中C~F分别表示地球内部构造,C表示__________界面,D表示__________界面 ,D面以下E代表__________。

(3)根据上图判断D面以上和以下的物质存在的状态有什么不同?并说明理由。

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【题目】读“河流流量与发电效率的关系图”,完成下面小题。

1有关图中发电效率和发电量的说法正确的是(  )

A. 月流量越大,发电量越大

B. 月流量越大,发电量越小

C. 各月流量均匀时发电效率高

D. 10月份前后发电效率最高

2下列说法正确的是(  )

A. 森林可以把生物能转变成电能

B. 森林覆盖率和河流发电效率没有什么联系

C. 西欧的森林覆盖率对河流发电效率影响大

D. 长江上游造林能提高三峡工程发电效率

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】读图,回答下列问题。

1图中河流特征及其成因对应正确的是(  )

A. 渭河南岸无大支流——地转偏向力影响

B. 泾河自西北流向东南——地势西北高东南低

C. 洛河含沙量小——流经地区植被覆盖率高

D. 河流以冰雪融水补给为主——发源于高原

2图中泾河流域可持续发展的重点是(  )

A. 加固大堤,治理“地上河” B. 修建水库,梯级开发

C. 引水灌溉,发展农业 D. 合理采矿,保持水土

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【题目】2楼养猪,12楼种植西红柿……垂直农业是指在城市的多层建筑物里模拟农业环境,通过垂直农场的自循环体系生产农副产品,为社区居民就近提供新鲜食物的农业生产方式。读下图,完成下面小题。

1与垂直农业由概念走向实际有关的因素有(双选)(  )

A. 市场需求 B. 气候变化

C. 技术水平 D. 劳动力数量

2垂直农业的发展,可能产生的影响有(双选)(  )

A. 对谷物生产带来较大冲击

B. 减轻农业生产的能源消耗

C. 规避灾害,有利于农产品的稳定供应

D. 节约耕地,降低农产品生产成本

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