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18.图中a、b、c、d四点代表的人口增长状况最有可能形成“PPE怪圈”的是(  )
A.a点B.b点C.c点D.d点

分析 主要考查了“PPE怪圈”,“PPE怪圈”是指贫困(Poverty)、人口(Population)和环境(environment)之间形成的一种互为因果的关系.a点人口增长模式是原始型,人口自然增长率很低,不会出现人口与环境的矛盾;b点是过渡型,高-低-高模式,人口自然增长率高,人口增长过快,容易形成人口、环境的矛盾,形成“PPE怪圈”;c点、d点人口增长模式是现代型,人口自然增长率低,形成“PPE怪圈”的可能性小.

解答 解:A、a点人口增长模式是原始型,人口自然增长率很低,不会出现人口与环境的矛盾,故不符合题意;
B、b点是过渡型,高-低-高模式,人口自然增长率高,人口增长过快,容易形成人口、环境的矛盾,形成“PPE怪圈”,故正确;
C、c点人口增长模式是现代型,人口自然增长率低,形成“PPE怪圈”的可能性小,故不符合题意;
D、d点人口增长模式是现代型,人口自然增长率低,形成“PPE怪圈”的可能性小,故不符合题意.
故选:B.

点评 本题难度较小,属于基础题,解题的关键是从图中获取信息和掌握“PPE怪圈”相关知识.

练习册系列答案
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科目:高中地理 来源: 题型:选择题

5.我国少数民族聚居最多的地区是(  )
A.云、贵、川B.新、宁C.青、藏D.黑、内蒙古

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科目:高中地理 来源: 题型:选择题

9.关于世界人口增长和分布的正确叙述是(  )
①70年代以来,世界人口因普遍实行计划生育而停止增长
②近代世界人口增长的速度呈逐渐加快的趋势
③从社会经济发展的角度,一个国家或地区的人口发展越慢越好
④西欧平原和德干高原是人口稠密区.
A.①②B.③④C.①④D.②④

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科目:高中地理 来源: 题型:选择题

6.甲、乙两地区与丙地区相比,人口较稀疏,影响因素是(  )
A.地形B.气候C.资源D.交通

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科目:高中地理 来源: 题型:选择题

13.在a b c d四点中,能代表中国人口模式状况的是(  )
A.aB.bC.cD.d

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科目:高中地理 来源: 题型:选择题

3.如图是“甲、乙两国的人口年龄结构金字塔示意图”,下列叙述正确的是(  )
A.甲国比乙国人口自然增长率低B.甲国的经济发展水平高于乙国
C.甲国比乙国的劳动力缺乏D.乙国比甲国的出生率低

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科目:高中地理 来源: 题型:选择题

10.根据信息判断,该岛的人口密度约为(  )
A.728人/平方千米B.650人/平方千米C.510人/平方千米D.255人/平方千米

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科目:高中地理 来源: 题型:解答题

7.如图中A、B表示两类不同经济发展水平国家的人口年龄构成,读图解答:
(1)A、B两国人口年龄构成所反映的人口问题是:.
(2)上述人口问题对两国人口增长及社会产生的影响是:.
(3)针对以上人口问题,两国应采取的人口政策是:.

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科目:高中地理 来源: 题型:选择题

4.与10年前相比,我国人口中0-14岁人口比重下降了4.8%,65岁以上人口比重上升了1.39%,而总人口仍增加了近1.3亿.因此,我国新世纪人口问题的主要任务是(  )
A.控制人口盲目流动B.继续稳定低生育水平
C.遏制人口老龄化加速势头D.适度提高少年儿童人口比重

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