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读我国部分地形分布示意图,把图中数字所代表的地形的名称填在空格内。

山脉:①____________________,②____________________

盆地:③____________________,④____________________

高原:⑤____________________,⑥____________________

 

答案:昆仑山,阴山,四川盆地,柴达木盆地,黄土高原,云贵高原
提示:

根据各序号的具体位置来确定各地形区的名称。

 


练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源:2011-2012学年福建省季延中学高二下学期期中考试文科地理试卷(带解析) 题型:综合题

如图所示我国部分地区雨涝分布图,据图回答下列问题。

(1)读图说明我国雨涝区的分布规律,并从地形与降水的特点分析原因。(7分)
(2)图中A地区为多涝区,试针对其形成原因提出解决的措施。(8分)

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科目:高中地理 来源:2011—2012年度天津市天津一中高三摸底考试地理试卷 题型:综合题

分析材料,回答问题
材料:我国西北干旱地区的地下水,主要采自呈扇形分布于山前平原地带或山闸盆地的洪积物中,洪积扇上部是良好供水源地。但是,在某些地区,洪积扇上部是大片的砾石戈壁,而下部能利用的地段,土壤往往产生严重的盐碱化现象。我国劳动人民为了解决这一矛盾,早在2000多年前的西汉时期就创建了一种特殊的引水工程——坎儿井。如图所示,坎儿井由地下的暗渠和地面上的直井、明渠、蓄水池组成。直井是开挖地下暗渠的通道,暗渠与地下水流向成斜交,上游挖至地下含水层中,渗溢出来的地下水顺着暗渠从坡流出地面,明渠将暗渠流出的地下水引入蓄水池,蓄水池起了调蓄灌溉水量的作用。
 
【小题1】坎儿井地下水的水源补给主要来自________
【小题2】坎儿井由直井、暗渠、蓄水池与明渠四部分组成。简要分析坎儿井的结构与当地气候地形的关系。
【小题3】读右上图,天山位于西北干旱地区,全年降水量却超过1000毫米,简要解释其原因。
【小题4】据普查统计,坎儿井引水渠道正以每年平均23条的数量递减,试分析其主要人为原因。
【小题5】坎儿井作为具有深厚文化内涵的中国古代三大工程之一,越来越成为一种不可多得的旅游文化资源,但目前游人稀少,主要原因是什么?

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科目:高中地理 来源:2013届福建省高二下学期期中考试文科地理试卷(解析版) 题型:综合题

如图所示我国部分地区雨涝分布图,据图回答下列问题。

(1)读图说明我国雨涝区的分布规律,并从地形与降水的特点分析原因。(7分)

 

(2)图中A地区为多涝区,试针对其形成原因提出解决的措施。(8分)

 

 

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科目:高中地理 来源: 题型:

读《某区域不同时期海岸线位置示意图》和《我国部分地区雨涝分布图》,结合所学知识回答。

                

甲                                    乙

(1)描述甲图所示期间该区域陆地变化特点_______________________,并说出泥沙来源的地形区名称:_____________________。

(2)根据我国的雨涝区分布情况,甲图所示地区属于____________________区。该地区土壤盐碱化问题突出,试分析其形成的自然原因?

(3)图中我国雨涝区的主要分布规律是                             ,从地形与降水的特点来看,形成此分布规律的主要原因是           

(4)图中A地区为多涝区,解决该地区涝灾的主要措施有          

(5)图中B为湿润地区,但又时有干旱发生,试从地形地貌方面分析造成这种现象的主要原因。

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科目:高中地理 来源:广东深圳高级中学09-10学年度高二第二学期期末考试--地理 题型:材料阅读

 读《某区域不同时期海岸线位置示意图》和《我国部分地区雨涝分布图》,结合所学知识回答。

         

甲      乙

图14

   (1)描述甲图所示期间该区域陆地变化特点______________________________________(2分),并说出泥沙来源的地形区名称:_________________________。

   (2)根据我国的雨涝区分布情况,甲图所示地区属于____________________区(1分)。该地区土壤盐碱化问题突出,试分析其形成的自然原因?(3分)

   (3)图中我国雨涝区的主要分布规律是       (2分)

从地形与降水的特点来看,形成此分布规律的主要原因是           

   (4)图中A地区为多涝区,解决该地区涝灾的主要措施有           (2分)

   (5)图中B为湿润地区,但又时有干旱发生,试从地形地貌方面分析造成这种现象的主要原因。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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