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根据图文资料,回答下列各题? 

1.甲国发展经济的合理措施有  (?? )

A.利用海峡位置,发展造船业和航运业     B.利用湿热的气候资源,发展水稻种植业 

C.利用各类土地资源,因地制宜发展农业    D.利用能源资源优势,发展石油出口业 

2.图中乙所在地不属于  (?? )

A.美洲板块       B.北美洲       C.南美洲       D.拉丁美洲 

3.某船从甲国附近海峡经过时正好是北京时间12时,此时乙国区时大约为

A. 23时? B. 12时? C. 6时???? D. 18

 

【答案】

1.A

2.C

3.A

【解析】

试题分析:

1.根据经纬度和轮廓及文字提示,可以确认甲是新加坡。新加坡靠近马六甲海峡的有利

位臵和丰富的劳动力,是其经济发展的优势条件,A。但它缺乏大量的土地、矿产资源和能源资源,,C,D

2.地位于巴拿马运河的西部,属于北美洲。

3.甲国此时为11时,位于东七区,乙国位于西五区,时间相差12小时,乙国区时大约23时。

考点:区域定位;国家经济状况和地理时间计算。

练习册系列答案
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科目:高中地理 来源:山东省聊城莘县实验高中2011-2012学年高二12月月考地理试题 题型:013

下图为“我国各省区人均产粮与全国均值之差”示意图,根据图文资料,回答下题。

(1)

下列省区中,发展商品性粮食基地潜力最大的是

[  ]

A.

安徽省

B.

陕西省

C.

河北省

D.

贵州省

(2)

江苏省原为我国重要商品粮基地,拥有江淮地区、太湖平原两大商品根基地,导致其产粮大省地位明显下降的主要因素是

[  ]

A.

水源与土壤

B.

政策和劳动力

C.

市场和交通

D.

工业化与城市化

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科目:高中地理 来源:河北省衡水中学2012届高三第四次调研考试地理试题 题型:013

《全国土地利用总体规划纲要》提出,要坚守18亿亩耕地红线,到2010年和2020年,全国耕地应分别保持在18.18亿亩和18.05亿亩。这一红线是中国粮食安全的警戒线,保障耕地面积是铺设粮食安全之路的第一块巨大基石。我国83个50万人口以上的大中城市中,有73个分布在全国52片耕地集中分布区,即我国最强劲的经济发展区城与最需要保护的集中连片优质耕地分布区域在空间上是复合的。下图为“我国各省区人均产粮与全国均值之差”示意图,根据图文资料,回答下题。

(1)

下列省区中,发展商品性粮食基地潜力最大的是

[  ]

A.

安徽省

B.

陕西省

C.

河北省

D.

贵州省

(2)

江苏省原为我国重要商品粮基地,拥有江淮地区、太湖平原两大商品粮基地,导致其产粮大省地位明显下降的主要因素是

[  ]

A.

水源与土壤

B.

政策和劳动力

C.

市场和交通

D.

工业化与城市化

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科目:高中地理 来源: 题型:

读下列图文资料,回答问题。

材料一  2010年5月1日第41届世界博览会将在中国上海开幕举行,沙特阿拉伯展馆(见图1)定名为“阿拉伯之城”,主题为“生命的活力”,其灵感来自于沙漠中的绿洲,主体建筑像一艘高悬于空中的大船,展馆着重展示在没有常年有水河流和湖泊的严酷自然环境下,如何创建美丽的城市、营造美好的生活。

         

图1

材料二  图2是沙特阿拉伯及其周边地区的示意图。

         

图2

(1)根据板块构造学说,沙特阿拉伯位于    板块;一百万年后,红海面积将比现在   

 

(2)“能源之城”是沙特馆展示的特色之一,这里的“能源”是指    。世博会开幕时,一艘满载该种能源的轮船从波斯湾沿岸出发驶往上海,途经阿拉伯海时将     (顺,逆)水航行。

 

(3)为什么沙特阿拉伯没有常年有水的河流和湖泊?沙特阿拉伯人民生活和生产用水的主要来源是什么?

 

(4)试分析沙特阿拉伯发展绿洲农业的自然条件,并提出农业可持续发展的合理化建议。

 

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科目:高中地理 来源: 题型:

读乍得湖及相关图文资料,回答问题。

    乍得湖地处撒哈拉沙漠南缘,水位常随季节变化,湖面伸缩性很大。乍得湖是一个国际湖泊,有3 000多万人靠乍得湖为生。随着人口不断增长,沿湖国家不仅利用湖区发展渔业、利用湖滨草原发展畜牧业,而且在湖滨地带大规模开辟农田,引水灌溉,建立农业生产基地。为了在干旱环境下获得更多的水源,一些国家甚至在河源上建坝截水。然而,在他们过度利用乍得湖的同时,生态与环境问题也同时出现。

(1)读非洲气候类型分布图,分析乍得湖水位随季节变化的原因。

(2)根据卫星影像示意图,说明乍得湖近五十年来湖面演变的总体趋势,并简析该趋势发生的原因以及造成的后果。

(3)面对严峻现实,沿湖国家计划从刚果河调水补充乍得湖,说明从刚果河调水的主要理由。

 

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科目:高中地理 来源:2011届上海嘉定区高三上学期第一次质量调研地理卷 题型:综合题

上海中学气象小组的学生在王老师的指导下进行校园气象站的观测研究,图1是他们利用天气软件绘制的2010年10月1日—31日的上海的天气变化图。其中横坐标表示日期,纵坐标表示气温和气压,柱状表示的是降水量(由于雨量器缺乏维护数据不够精确,数据定性参考),表2是上海中学气象小组记录的2010年11月27日和28日的天气情况,根据图文资料回答相关问题(12分)
图1  2010年10月1日—31日的上海的天气变化图

表2:

【小题1】从图1可以看出,10月25日前后有一次         (填出暖锋或冷锋)活动,结合图文简述该锋面过境时和过境后上海的天气状况。                    
【小题2】依据锋面过境引起的气象要素变化,判断图1中,A、B两曲线中代表气温的是      
曲线,气压的是       曲线,判断的依据是                                     
【小题3】根据表2判断阴天和晴天相比,气温的日较差比较大的是     ,并分析原因。

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