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2009年10月17日,马尔代夫总统在水下6米召开了世界首次“水下内阁会议”,他们头戴水下呼吸器,在塑料板上签署一份“SOS”文件,泡沫不断地从面罩上汩汩而出。回答10-11题
10. 解决这个重大环境问题,需要世界所有国家:
A. 加强健康教育                      B. 减少温室气体排放
C.减少城市热岛效应                    D. 控制人口增长
11. 解决该问题可采取的措施有:
①植树造林  ②使用天然气  ③加强国际合作 ④提高能源利用率
A. ①②                B. ②③             C. ①②③         D. ①③④
10.B     11.D
“SOS”文件主要关注的问题是由于二氧化碳增多带来的全球气候变暖而带来的海平面上升问题。解决全球气候变暖问题的主要措施有植树造林,加强国际合作,提高能源利用率。使用天然气,燃烧过程中会排放大量的二氧化碳。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

关于图瓦卢成为“环境难民”的说法,正确的是( )
A.全球变化暖导致的冰川融化是引起图瓦卢成为环境难民的原因之一
B.地面下沉是导致图瓦卢举国搬迁的重要原因
C.海洋侵蚀致使海岛逐渐缩小
D.海啸使海水不断上升,淹没岛屿

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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题

近30年来随着经济高速的发展,我国成为继北美、欧洲之后世界第三大酸雨区,酸雨覆盖面积占国土面积的30%,对生态环境造成了严重影响。
材料一:图8是我国2004年降水PH值空间分布图
材料二:图9是我国城市单位面积二氧化硫排放量空间分布图(单位t/km2?a)

分析材料,完成下列问题。
⑴我国酸雨空间分布的特点是______________。(4分)
⑵试分析我国酸雨与二氧化硫排放量空间分布不一致的原因。(5分)
⑶防治酸雨可采取哪些措施?(6分)

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

下列关于对环境的认识,正确的是(  )
A.人类环境即自然环境
B.人类环境即地球所在的宇宙环境
C.人类环境即人类周围的所有自然因素的总和
D.人类环境即影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

对环境自净能力的理解,正确的是(  )
A.环境的自净能力就是对人类破坏活动的抵御能力。人类破坏能力越大,环境的自净能力越强B.由于环境有自净能力,所以不会产生严重的环境问题
C.环境自净能力是有限度的,当人类向环境过量排放污染物、有害物时,环境会永久丧失容纳和清除能力而发生环境问题
D.环境自净能力是环境的自然功能之一,当其对废弃物的容纳能力和清除能力小于排放物数量时,就会产生环境问题

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

下列关于黄土高原的叙述,正确的是()
A.位于大兴安岭以西,日月山以东,秦岭以北,长城以南
B.横跨川、甘、宁、内蒙古、陕、晋、冀7省区的大部分或一部分
C.高原地势东南高、西北低,海拔多在1 000~2 000 m
D.除若干石质山地外,大部分地面被厚层黄土覆盖

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

下列现象哪些属于环境反馈作用的结果(  )
①某工厂把大量未处理的废水排入附近湖中,造成鱼类大量死亡 
②人们在火山山麓垦荒植树,火山爆发时火山喷发物毁坏了农田 
③长江三角洲地区农民辛勤劳动,形成了肥沃的水稻土,建成著名的鱼米之乡 
④珠江三角洲农民在低洼易涝的地方挖泥成塘、堆泥成基,形成著名的基塘生产环境
A.①②B.①③④
C.②③D.②④

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

近年来,英国采用加高烟囱的方法,将酸性废气扩散到别国。结果,酸雨“移”到了1800千米之外的北欧。据此回答30-32题。
小题1:形成酸雨的主要空气污染物是
A.臭氧    B.二氧化碳  C.硫氧化物和氮氧化物   D.氮氧化物和二氧化碳
小题2:该扩散过程借助了
A.东北信风      B.中纬西风    C.极地东风       D.西北季风
小题3:此种做法最不符合可持续发展思想的
A.发展的观念    B.环境的观念   C.权利的观念     D.公平的观念

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

2009年3月28日,全球上千个城市,在当地时间20点30分至21点30分熄灯一小时,以此响应世界自然基金会发起的“地球一小时”活动,结合图,完成下面试题

1.该日,下列说法正确的是
A.熄灯先后顺序是:旧金山、堪培拉、北京、雅典、伦敦
B.昼长由长到短顺序是:堪培拉、雅典、旧金山、北京、伦敦
C.日出先后顺序是:堪培拉、北京、雅典、伦敦、旧金山
D.自转速度大小顺序是:堪培拉、雅典、旧金山、北京、伦敦
2.该活动主要出发点是应对
A.酸雨危害  B.光化学烟雾  C.全球增温  D.臭氧层破坏

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