读“太阳外部结构”图,分析回答:
(1)A层叫________,其主要的太阳活动是________。
(2)B所表示的太阳活动是________,它是一种________。
(3)C为________层,其太阳活动的主要标志是________。
(4)D为________层,该层的太阳活动有________。
(5)“磁暴”和极光都与________(因子)有关。
科目:高中地理 来源: 题型:
北京时间 2003年 10月 29日 14时 13分,太阳风暴袭击地球,太阳日冕抛射出的大量带电粒子流击中地球磁场,产生了强磁暴。当时,不少地方出现了绚丽多彩的极光,美国北部一些电网出现了电流急冲现象,据此和图1-9,完成(1)~(4)题。
读“太阳外部结构示意”图可知,这次到达地球的带电粒子流来自于图中的()
A.甲处
B.乙处
C.丙处
D.丁处
北京时间 10月 29日 14时 13分,正值美国东部时间(西五区)()
A.29日 1时 13分
B.30日 3时 13分
C.29日 3时 13分
D.30日 1时 13分
除美国外,下列国家中最有可能欣赏到极光的一组是()
A.英国、墨西哥
B.加拿大、挪威
C.意大利、西班牙
D.印度、巴基斯坦
太阳风暴袭击地球时,不仅会影响通信,威胁卫星,而且会破坏臭氧层。臭氧层作为地球的保护伞,是因为臭氧能吸收太阳辐射中()
A.波长较短的可见光
B.波长较长的可见光
C.波长较短的紫外线
D.波长较长的红外线
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科目:高中地理 来源: 题型:
读“太阳外部结构层次图”,完成下列问题。
(1)图中A、B、C三层分别表示太阳大气结构的________层、________层、_______层。
(2)用图中的字母填空:太阳黑子活动发生在__________层,耀斑出现在_________层,它们的活动周期为__________年。
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科目:高中地理 来源:2015届陕西省西安市高一第一次月考地理试卷(解析版) 题型:综合题
读“太阳外部结构层次图”,回答下列问题(共13分)
(1)图中A、B、C三层(由外到里)分别表示太阳大气结构的 层、 层、 层。
(2)发生在太阳大气最里层的太阳活动是 ,它的大小和多少可作为太阳活动强弱的标志。
(3)太阳大气中有时会出现一些突然增大、增亮的斑块, 是太阳活动最激烈的显示。这些斑块出现在图中的 层。(填名称)
(4)太阳辐射的电磁波以 为主(1分)
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科目:高中地理 来源:2015届甘肃省高一上学期期中考试地理试卷(解析版) 题型:综合题
读“太阳外部结构层次图”,回答下列问题。(7分)
⑴图中A.、B、C三层次分别表示太阳大气结构
的 层、 层、 层。
⑵用图中字母填空:太阳黑子活动发生
在 层,太阳风出现在 层,它们活动的周期约为 年。
⑶人们肉眼所看到的“太阳表面”是 层。
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科目:高中地理 来源:2014届湖南省长沙市雷锋学校高一上学期期中考试地理试卷 题型:综合题
读“太阳外部结构层次图”,回答下列问题(共11分)
(1)图中A、B、C三层(由外到里)分别表示太阳大[来源:]
气结构的 层、 层、 层。
(2)发生在太阳大气最里层的太阳活动是 ,它的大小和多少可作为太阳活
动强弱的标志。
(3)太阳大气中有时会出现一些突然增大、增亮的斑块, 是太阳活动最激烈的显示。这些[来源:]
斑块出现在图中的 层。(填名称)
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