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分析 以图文的形式,考查常规内容,要求考生熟练掌握教材内容,能灵活调动运用.
解答 解:由图可以看出,降水量等值线数值具有由东南向西北递增的趋势.故选:C
点评 考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、论证和探讨问题的能力.
科目:高中地理 来源: 题型:多选题
科目:高中地理 来源: 题型:选择题
科目:高中地理 来源: 题型:解答题
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