Question

读图，完成下列各题。

（1）从水资源补给看：甲河为________，乙河为________。

（2）甲河的a、b两段，水利效益较高的是________段，水能资源较丰富的

是________段。

（3）②处湖泊主要起_______________________的作用。

（4）庐山小天池有“文雨不溢，文旱不涸”的特点，A、B两图能表示“文雨

不溢”的是________，能表示“文旱不涸”的是________。

（5）黄河下游，河水与地下水的关系是________。

（6）澳大利亚中部有着较丰富的地下水，并且多为自流井，请你绘图表示地

下水的形成和来源。

（7）一般来说，承压水重点保护的哪一个区域，为什么?

 

Answer 1

答案：
解析：

（1）雨水　冰雪融水　（2）b　a （3）调节干流水量，削减洪峰　（4）A　B （5）河水补给地下水 （6）见图 （7）保护补给区。因为补给区一旦受到污染，便会使承压区和排泄区受到污染。 本题重在应用能力考查。在处理习题时，应与现实联系，加强对图的分析和判读。 至于划图内容则重在理解题意，若能提炼出：画自流盆地图,此问基本迎刃而解了。 至于湖泊对河流的作用是：若位于上游则为河流源头；若位于中、下游则起到调节 干流水量，削减洪峰的作用。第（4）题只要抓住“洪水期河流补给地下水，枯水 期地下水补给河流”这一补给关系即可。第（5）题的关键是知晓“黄河下游是 地上河”这一现实即可。

提示：

各种水体及相互关系是本讲的六大知识点之一，并且地下水又与人类有着非常密 切的关系。因此，该部分内容往往成为考试的重点内容，试题后半部分重在对学 生应用能力的考查和绘图能力的培养。各知识点相连成串，构成了地下水及水体 类型间关系的总体框架。