受热带季风气候影响的薄荷岛,位于菲律宾中部,森林茂密。但岛上多座高度在40~120米的石灰岩小山上却只长草不长树,形似草堆,每年热季,“草堆”干枯,转为褐色,犹如一排排巧克力摆放在大地上,因此它们被当地人称为“巧克力山”。据此完成下列各题。
1.巧克力山“只长草不长树”的原因是
A. 森林破坏,石漠化严重 B. 地势较高,热量条件差
C. 土层过薄,树木难生长 D. 山坡陡峻,水源难保持
2.能够观赏到该岛地面褐色“巧克力”的旅游时间在
A. 12~2月 B. 3~5月
C. 6~8月 D. 9~11月
科目:高中地理 来源:2016-2017学年安徽省亳州市高二上学期期末考试地理试卷(带解新) 题型:选择题
2014年2月8日上午11点,中国南极泰山站(76°58′E,73°51′S)正式建成开始。“泰山站”是长城站、中山站、昆仑站之后中国的第四个南极科学考察站,圆环形外表、碟形结构和高架设计。南极内陆冬季经常刮起8至10级大风,在建筑物迎风面出现飞雪堆积。结合图,完成下列问题。
1.图中①、②、③、④为我国在南极的科考站,其中表示泰山站的是
A. ① B. ② C. ③ D. ④
2.据图可推断泰山站
①环形结构视野开阔,便于科学观测 ②碟形结构可减少风阻,防飓风侵袭
③高架设计可有效预防夏季融雪洪水 ④高架设计避免被飞雪堆积甚至掩埋
A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ③④
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科目:高中地理 来源:2016-2017学年广东省高一上学期期末考试地理试卷(解析版) 题型:选择题
下图是三圈环流的一部分,请判断:( )
A. 甲丁都是高压,乙是暖湿气流,丙是干冷气流 B. 乙是干冷气流,丙是暖湿气流
C. 乙是西南风,丙是东北风 D. 甲是极地高压,丁是副热带高压
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科目:高中地理 来源:2016-2017学年广东省高一上学期期末考试地理试卷(解析版) 题型:选择题
与“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”最吻合的地点是( )
A. 30°E,30°N B. 90°W,89°S
C. 10°E,0° D. 180°E,70°N
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科目:高中地理 来源:2016-2017学年湖北省宜昌市高二上学期期末考试地理试卷(解析版) 题型:选择题
下图示意美国本土某种能源资源的分布以及利用该能源资源发电的电站分布。据此完成下列问题。
1.该能源资源是
A. 水能 B. 太阳能 C. 地热能 D. 风能
2.图中甲处电站集中分布的主要影响因素是
A. 气候 B. 地形 C. 市场 D. 交通
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科目:高中地理 来源:2016-2017学年湖北省高一下学期开学考试地理试卷(解析版) 题型:综合题
读理想大陆气候分布、世界部分地区气候分布图,完成各题。
(1) 根据图中气压带风带的位置,左图所示是_______(季节)。终年受甲气压带控制形成的气候特点是什么?
(2)分析乙处沿海⑤气候类型典型的成因。
(3)下图四种气候资料符合⑥气候的是________。
(4)简述④气候类型和成因。
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科目:高中地理 来源:2016-2017学年湖北省高一下学期开学考试地理试卷(解析版) 题型:选择题
下图为1月份海平面等压线图,AB两地的气压性质
A. A是低压,B是高压 B. A是高压,B是低压
C. A、B都是高压 D. A、B都是低压
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科目:高中地理 来源:2017届陕西省西安市高三模拟(一)文科综合地理试卷(解析版) 题型:综合题
(16分)读图文材料回答下列问题。
材料一为原题中文字“在中国历史上,曾经有-……20世纪初中俄茶叶之路逐渐走向衰弱。”
材料二为茶树生长的环境条件与优质乌龙茶的品质形成极为密切。在中低纬度海拔较高茶区,一般气候温和,云雾弥漫,雨量充沛,土壤腐殖质含量较高,并且,高海拔区茶树纤维素合成速度较为缓慢,鲜叶的持嫩性增强,有利于茶树的生长。福建武夷山是著名乌龙茶产地。
材料三中图示阴影区域为“我国乌龙茶起源地”
(1)据局部等高线推断,AB两地何处更适合乌龙茶的种植,并分析原因。
(2)分析中俄茶叶之路对沿线经济社会的影响并分析其衰弱的原因。
(3)有人提出应在武夷山地大力扩展茶叶种植,你是否赞同,谈谈你的看法。
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科目:高中地理 来源:河北省石家庄市2017届高三第一次复习教学质量检测文科综合地理试卷 题型:选择题
2016年12月,欧盟委员会发布了“全球表层水探索者”交互式在线地图工具。这一地图工具通过30mx30m的分辨率量化地表水的月度变化,并使用了1984年至2015年间超过300万张卫星图像资料,由10000台计算机并行处理生成。用户可以点击世界地图上任意一点,来获取当地的表层水储量信息。据此完成1-2题。
1.开发“全球表层水探索者”交互式在线地图工具利用的地理信息技术主要有( )
A. GIS和GPS B. CPS和RS
C. RS和GLS D. GIS、GPS和RS
2.借助“全球表层水探索者“交互式在线地图工具,可以( )
A. 查询世界各地每月降水状况
B. 解决欧盟地区洪水和干旱灾害问题
C. 测定全球各地淡水资源总量
D. 分析人类对表层水资源分布的影响
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