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乌拉尔河发源于乌拉尔山脉南部,流经俄罗斯及哈萨克斯坦注入里海,全长2428千米,是世界第四大内流河,为欧洲与亚洲的界河。读图,完成下列问题。

1.乌拉尔河的主要补给水源为

A.雨水

B.地下水

C.季节性积雪融水

D.高山冰川融水

2.乌拉尔河不同河段有明显差别,下列叙述正确的是

A.从源头到河流下游流量逐渐增加

B.①至②河段汇入支流多,河流流量大

C.②至③河段春、秋季节易发凌汛

D.①至③河段蒸发量逐渐减少

练习册系列答案
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科目:高中地理 来源:2017届湖南长沙雅礼中学高三上月考(四)地理试卷(解析版) 题型:选择题

读北美洲五大湖附近地区农业分布示意图,完成下列问题。

1.甲地区(阴影部分〉布局水果、蔬菜的最主要区位优势是

A.地形平坦 B.气候适宜

C.临近市场 D.资金雄厚

2.若乙地大量种植玉米,则沿岸湖泊对该地玉米生长的有利影响最可能是

A.冬季气温增高 B.夏季气温降低 C.冬季降水增多 D.夏季降水增多

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科目:高中地理 来源:2016-2017学年安徽合肥第一中学高一上段二考试地理试卷(解析版) 题型:选择题

下图中圆柱为空气柱,箭头表示空气垂直运动方向。读图,完成下列各题。

关于a 、b两图,下列说法正确的是

A.a图表示北半球夏季、低气压

B.b图表示北半球冬季、低气压

C.a图表示北半球冬季、高气压

D.b图表示北半球夏季、高气压

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科目:高中地理 来源:2017届江苏省高三12月月考地理试卷(解析版) 题型:综合题

阅读材料,回答下列问题。

材料一

辽河是我国七大河流之一,发源于河北省平泉县七老图山脉(大兴安岭余脉),流经河北、内蒙古、吉林、辽宁四省区,全长1345公里,注入渤海,流域面积21.9万平方千米。

材料二

辽河流域等高线地形图

(1)简述辽河流域的地势特征

(2)明清以前,科尔沁地区水草丰美,后来逐步演变为沙地。其形成的主要人为原因是____,

治理的主要措施有____

(3)辽河流域是我国缺水严重的地区之一。试分析其缺水严重的原因。

(4)简述解决辽河流域缺水问题的主要措施。

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科目:高中地理 来源:2017届江苏省高三12月月考地理试卷(解析版) 题型:选择题

2016年4月7日,沈阳新松机器人自动化股份有限公司联合东北大学、中国科学院沈阳自动化研究所、沈阳机床(集团)设计研究院有限公司、沈阳高精数控技术有限公司等38家单位组建成立了“沈阳市机器人产业联盟”。据此完成下列各题。

1.沈阳组建世界级“机器人产业联盟”的优势区位条件主要是

A.自然资源丰富

B.工业基础雄厚

C.消费市场广阔

D.交通运输便捷

2.沈阳打造“机器人产业联盟”,最主要是为了

A.消化钢铁企业过剩产能

B.提高智能装备业竞争力

C.拓展农村劳力就业途径

D.推动新型城镇化进程

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科目:高中地理 来源:2017届安徽省淮北市高三上第四次模拟考试地理试卷(解析版) 题型:综合题

读我国部分地区年太阳辐射量分布图,完成下列各题。

(1)比较昆明、重庆两地区年太阳辐射量的差异,并分析原因。

(2)简述台湾岛年太阳辐射的分布特征,并分析其原因。

(3)简要分析利用太阳能进行发电的优缺点。

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科目:高中地理 来源:2017届安徽省淮北市高三上第四次模拟考试地理试卷(解析版) 题型:选择题

下图示意世界某区域,陆地平均海拔1000米左右,地势较为平坦。图中I、II、III区域气候特征存在显著差异。据此完成下列问题。

1.

A. 热带雨林气候

B. 热带草原气候

C. 热带季风气候

D. 热带沙漠气候

2.

A. 地形

B. 太阳辐射

C. 洋流

D. 大气环流

3.

A. 降低了冷、湿程度

B. 加剧了湿润状况

C. 降低了湿、热程度

D. 加剧了寒冷状况

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科目:高中地理 来源:2016-2017学年天津静海一中高一月考地理试卷(解析版) 题型:选择题

下列港口中,受北大西洋暖流影响,终年不冻的是( )

A. 大连港 B. 俄罗斯的摩尔曼斯克港

C. 俄罗斯的海参崴港 D. 悉尼港

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科目:高中地理 来源:2016-2017学年天津静海县第一中学高二月考地理试卷(解析版) 题型:选择题

2013年是太阳活动极大年,强烈的太阳风暴所产生的危害可达卡特里娜飓风所造成的损害的10倍。据此回答下列小题。

1.太阳风暴袭击地球时,可能造成的影响有

①地球各地出现极光现象

②地球上磁针不能正确指示方向

③卫星定位系统将受到干扰

④我国北方会出现极昼现象

A.③④

B.①③

C.①②

D.②③

2.在太阳活动高峰年,下列行为能有效防范其影响的是

A.增加户外活动,增强皮肤的活力

B.加强监测和预报,做好应急准备

C.消除“宇宙垃圾”,保持太空清洁

D.扩大电信网络建设,保持网络通畅

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