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下图为“地震、滑坡两种地质灾害示意图”,读图完成下题。

1.关于地震、滑坡两种地质灾害成因的说法,正确的是( )。

A.两种地质灾害的形成都是地球内能释放的结果

B.两种地质灾害的形成都是外力作用的具体表现形式

C.两种地质发生都与气象灾害存在着关联性

D.两种地质灾害之间存在着一定的关联性

2.关于地震、滑坡两种地质灾害的分布、危害和治理的说法,正确的是( )。

A.地区分布均不受地形因素影响

B.都是危害和影响最大的地质灾害

C.地震灾害可以通过监测和预报避免发生

D.恢复植被、保持水土可以降低滑坡的发生频率

3.人类在山区进行大规模的工程活动往往容易造成的地质灾害主要是( )。

A.地震 B.暴雨洪涝

C.滑坡 D.火山喷发

练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源:2015-2016学年中图版高二地理测控设计必修3 1.3练习卷(解析版) 题型:选择题

下图为人类各发展阶段的人均每日能源消耗(包括直接消耗和间接消耗)统计图。读图,完成各题。

1.下列说法正确的是( )

A.前四个阶段人类消耗的能源主要是矿物能源

B.后三个阶段人类消耗的能源主要是生物能源

C.人类在各发展阶段都消耗一种类型的能源

D.随着生活水平的提高,人均每日能源消耗不断增长

2.关于人类各发展阶段能源利用对环境产生的影响,正确的叙述是( )

A.原始社会人类利用的能源虽然较少,但对环境影响较大

B.农业社会能源的开发利用可能导致土地荒漠化和水土流失

C.工业社会大量使用能源带来严重的环境污染,但生态问题得到缓解

D.现代社会崇尚美国的能源消费方式,能源利用率高,环境问题得到解决

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科目:高中地理 来源:2015-2016学年湘教高中地理测控设计高二选修5模块(一)练习卷(解析版) 题型:选择题

读“我国某地区气象灾害成因示意图”,完成各题。

1.图中甲、乙、丙气象灾害分别是( )。

A.春旱、寒潮、沙尘暴

B.寒潮、台风、沙尘暴

C.干热风、暴雪、沙尘暴

D.干热风、寒潮、冻害

2.该地区最有可能是( )。

A.准噶尔盆地

B.东北平原

C.华北平原

D.东南丘陵

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科目:高中地理 来源:2015-2016学年湘教高中地理测控设计高二选修5模块(二)练习卷(解析版) 题型:选择题

近年来赤潮在我国时有发生,当赤潮发生时,海水中的某些微小浮游生物大量繁殖,使水体呈现红、紫等颜色,并对生物造成危害。据此完成各题。

1.下列关于赤潮的说法不正确的是( )。

A.赤潮是水体富营养化的结果

B.广泛使用与排放含磷洗涤剂是发生赤潮的主要原因之一

C.在封闭的海湾更容易发生赤潮

D.赤潮的发生是与人类活动无关的自然现象

2.在下列水域中最容易发生赤潮的是( )。

A.渤海海峡

B.莱州湾

C.长江口

D.珠江口

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科目:高中地理 来源:2015-2016学年湘教版高中地理测控设计高二选修5第一章练习卷(解析版) 题型:综合题

阅读材料,完成下列问题。

材料一:2002年11月初,意大利、印度尼西亚、巴基斯坦、日本和美国阿拉斯加等地相继发生了里氏5.4~7.9级地震,前后共造成至少48人死亡。2008年5月12日中国汶川发生里氏8.0级特大地震,造成8万多人死亡、失踪。2010年1月12日,加勒比岛国海地发生里氏7.0级地震,至北京时间2010年2月23日,死亡人数达22.25万。2010年2月27日,智利第二大城市康塞普西翁发生里氏8.8级特大地震,地震造成至少750人死亡,200多万人受伤。

材料二:2007年12月26日,印度尼西亚爪哇省因暴雨引发山体泥石流事件,造成81人失踪或死亡。事发当天是印度尼西亚海啸事故3周年纪念日,2004年12月26日印度尼西亚亚齐地区发生里氏7.9级强烈地震并引发印度洋大海啸,此次海啸造成沿海岸国家23万人死亡或失踪,2 852万人无家可归。

材料三:印度洋海域图。

(1)材料一所示国家都处在世界两条主要地震带上,即 ,其中日本和美国处于 地震带上,意大利和巴基斯坦处于 地震带上,而印度尼西亚则位于这两条地震带的交界处。

(2)材料二体现了自然灾害的 性和 性。印度尼西亚泥石流的发生除了与地震频繁、降水集中等自然因素有关外,还可能与该国人民 等不合理的经济活动有关。

(3)结合材料三中的地震信息,在图上用实线画出印度洋地区的板块边界,注上板块名称,并分析破坏性地震主要集中在印度洋北部地区的原因。

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科目:高中地理 来源:2015-2016学年湘教版高中地理测控设计高二选修5第四章练习卷(解析版) 题型:综合题

读“中国主要减灾工程分布图”,完成下列问题。

(1)防护林体系工程是中国 建设的基本框架,覆盖我国主要的 区、 区、 区和 区。

(2)“三北”防护林为何要建成一个“乔、灌、草结合,带、片、网结合,多树种、多林种结合”的大型防护林体系?

(3)列举我国防灾减灾的非工程项目。(至少三项)

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科目:高中地理 来源:2015-2016学年湘教版高中地理测控设计高二选修5第四章练习卷(解析版) 题型:选择题

为了提高灾害应急能力,我国已经有10个国家级救灾物资储备基地。如下图中b、c两个救灾物资储备基地中应特别储备的物资是( )。

A.冲锋舟 B.棉帐篷

C.矿泉水 D.食物

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科目:高中地理 来源:2015-2016学年湘教版高中地理测控设计高二选修5第二章练习卷(解析版) 题型:综合题

读“我国部分地区雨涝分布图”(图1)和“我国部分地区干旱总次数等值线图”(图2),结合所学知识完成下列问题。

图1

图2

(1)根据图1我国雨涝区的分布规律大体是 ,并从地形与降水的特点分析原因。

(2)图1中A地区为多涝区,试从人为因素方面分析其原因,并提出解决措施。

(3)图2中B地区为湿润地区,但又是干旱频发区,试从地形地势方面解释其原因。

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科目:高中地理 来源:2015-2016学年湘教版高中地理测控设计高二选修5 2.3练习卷(解析版) 题型:综合题

读下列关于地震的图文材料,完成下列问题。

材料一:2010年以来世界上发生了一系列强烈地震,图中显示了其中六次大地震的时间、地点和震级。

2010年以来全球发生的部分地震

材料二:2010年2月27日智利地震,引发滑坡等地质灾害,造成人员伤亡。地震引发的海啸甚至波及日本,导致该国水产设施严重破坏,海水养殖遭受巨大经济损失。

材料三:海地多年来政治经济不稳定,许多建筑物无法达到合格的抗震标准。而智利社会相对稳定,经济较为繁荣,政府颁布建筑物抗震设计规范,将不合规范的房屋拆除。

材料四:

时间

震级

震源深

度(千米)

首都距震中

距离(千米)

伤亡情况

海地

2010年

1月12日

7.3级

10

16

伤亡

约55万

智利

2010年

2月27日

8.8级

60

320

死亡

近千人

(1)读图判断图中地震发生地所属的火山地震带,填写下表。

火山地震带的名称

图中所示地震发生地的序号

(2)图中地震发生地①③⑤所处位置分别是太平洋板块与 板块、 板块、 板块的交界处。从材料一和材料二可知,这些地震体现的自然灾害具有的主要特点是

(3)智利地震震级高于海地地震,但破坏程度相对较小,联系所学知识,分析其原因。

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