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    读图，日期相同的太阳光照图是（　　）
    A、①②B、②③C、③④D、②④
    考点：四季和五带的形成
    专题：
    分析：根据时针方向判断南北半球．北极圈极昼，则为北半球的夏至，反之为北半球的冬至，南半球相反．
    解答： 解：①图晨昏线过极点，故为春秋分．②为逆时针，为北半球，且北极圈产生极夜，则为北半球的冬至日．③为顺时针为南半球，南极圈产生极昼，则为南半球的夏至北半球的冬至日，④为逆时针为北半球，但极圈未产生极昼现象，故非二分二至日．故②③相同．
    故选：B
    点评：主要考查了地球自转的方向及二分二至日的判断方法．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中地理 来源： 题型：

    某校同学在不过河情况下利用铁塔及其影子的长度测算太阳高度．在12月22日正午测得太阳高度为β；过一段时间又测得正午太阳高度为α，如图所示，读图回答下列问题：
    （1）该地区位于
     
    半球．
    （2）若β=68°，此时北京时间为23日0：20，则该铁塔所处的经度是
     
    ，纬度是
     
    ．
    （3）从Q-R，太阳直射点向
     
    方向移动．
    （4）该地区所处的风带是
     
    ；图中海洋是
     
    洋．

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    如图中圆的大小表示天体系统层次由高到低，下列天体系统与图示对应的分别是（　　）
    A、河外星系、银河系、太阳系
    B、银河系、太阳系、地月系
    C、河外星系、太阳系、地月系
    D、总星系、河外星系、地月系

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    如果地轴与黄道平面的夹角变大，则（　　）
    A、五带的范围不变
    B、热带、温带的范围不变，寒带消失
    C、热带、寒带的范围将变小，温带的范围变大
    D、热带、寒带的范围将变大，温带的范围变小

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    如图中，若箭头表示地球自转方向，图中最小的圆表示极圈，阴影表示黑夜，则该光照情况出现在（　　）
    A、3月21日
    B、9月23日
    C、12月22日
    D、6月22日

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    黄赤交角的存在使得太阳直射点在南北回归线之间往返移动，大致是夏季北移，冬季南移．
     
    ．

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    若黄赤交角为零，则地球上（　　）
    A、极圈范围扩大
    B、没有昼夜更替
    C、没有地方时差
    D、没有四季变化

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    读图“我国某地区示意图”及相关资料，回答下列问题．

    （1）该地区利用当地自然条件因地制宜发展农业，简述该地区农业生产部门的地区差异．
    （2）根据南昌气候资料，分析对水稻生产不利的气候条件．
    （3）简述为了稳定水稻生产，当地应采取的具体措施．
    赣州素有“橙乡”的美称．20世纪90年代后期，随着京九铁路的开通，脐橙的销量有了大幅的增长．2012年11月，由农业部、江西省政府主办的第四届中国赣州国际脐橙节开幕，吸引了大量的国内外客商．
    （4）根据资料，分析赣州脐橙生产社会经济条件的变化．

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    下列自然带中，生产量最大的是（　　）
    A、热带雨林带
    B、热带草原带
    C、热带荒漠带
    D、温带荒漠带

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