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    【题目】读反映人与环境关系的三种模式图(如图)，回答下列问题。

    （1）下列对环境承载力的理解，错误的是 (　　)
    ①环境承载力是指生态系统对人口的承载能力　②随着生产力的发展，环境承载力在不断加大　③人类应局部地改造环境，从而可使人口数量超越环境承载力　④生态环境的平衡是人类生存的前提和人类改造自然的基础
    A.①②
    B.①③
    C.③④
    D.①④
    （2）按照人与环境关系的理想程度排列，三种模式由优到劣的顺序应为(　　)
    A.ⅠⅡⅢ
    B.ⅡⅠⅢ
    C.ⅢⅡⅠ
    D.Ⅰ Ⅲ Ⅱ

    【答案】
    （1）C
    （2）A
    【解析】（1）该题重点考查学生对人口分布与人口合理容量的主要内容掌握，环境承载力是指生态系统的平衡、协调发展的情况下所能供养的最大人口数。随着生产力的发展，在一定限度内，环境承载力会增加，但决定其值的首要因素是资源。无论何时，人口数量都不应超过环境承载力，如Ⅱ、Ⅲ阶段人口数量超过环境承载力的情况下，生态系统要重新协调，达到新的平衡。使人口数量不得超过生态系统所能供养的最大人口容量——环境承载力，同时又能充分利用环境资源。（2）该题重点考查学生对人口分布与人口合理容量的主要内容掌握，综上题分析所述。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】读“世界某区域简图”，回答 下列各题。

    【1】下列关于图中地理事物判断正确的是

    A. 图中 b 湖泊为世界上面积最大的淡水湖 B. 图中 d 河流自南向北流入海洋

    C. 图中 c 海域沿岸冬季地下水位较高 D. b 湖泊盐度北部高于南部

    【2】下列关于该区域甲、乙两地地理特征的表述，正确的是

    ①冬奥会选择乙地的优势为较甲地降雪量大 ②与乙地相比，甲地气温年较差较小

    ③甲地可利用充足的湖泊水发展农业 ④地形影响甲、乙两地植被种类和降雪量

    A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②④

    【3】关于图示区域说法正确的是

    A. 图中丙地通过铁路运输向中国出口石油

    B. 该区域河湖众多，因而水资源比较丰沛

    C. b 湖泊以东平原适合大面积种植小麦

    D. 水能为该区域发展的优势能源之一

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】【环境保护】

    珠江部分河段的无序超量采砂行为，很大程度上改变了原已相对稳定 的河床形态，破坏了河道的动态平衡 诱发生态环境问题。下图示意 1990～ 2004 年北江下游黄塘～河口段河床纵剖面变化状况。

    （1）描述 1990～2004 年图示河段河床变化状况。

    （2）分析图示河段无序采砂可能造成的生态影响。

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】下图为“某地区自然景观分布示意图”以及“P 区域的等高线图”。读图，回答下列各题。

    【1】图中 P 处的地貌名称是

    A. 河漫滩 B. 冲积扇 C. 三角洲 D. 侵蚀平原

    【2】P 处沉积作用最显著的月份是

    A. 1 月 B. 3 月 C. 7 月 D. 10 月

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】太阳活动可能产生的明显影响不包括（ ）
    A.气候异常
    B.磁暴现象
    C.长波通信中断
    D.极光现象

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】有关太阳的叙述，正确的是（ ）
    A.太阳是一个巨大炽热的固体球，主要成分是氢和氦
    B.太阳辐射大部分能量能到达地球表面，因而对地球和人类的影响是不可估量的
    C.太阳的能量由质量转化而来，所以太阳的质量一直处于消耗中
    D.太阳的能量来源于太阳内部的核裂变反应

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】读我国南方某省的相关资料，完成下面小题。

    【1】产业结构调整促进该省城市化水平的提高，表现在

    A. 第二、三产业占GDP比重均快速提高 B. 劳动力由第一产业向第二、三产业转移

    C. 城镇新增就业人口均来自本地人口 D. 农村人口向东部沿海城市迁移数量增加

    【2】城市化给城市带来的问题及其应对措施不正确的是

    A. 城市内涝——增加道路面积 B. 灰霾天气增加——发展新能源汽车

    C. 地下水位下降——增加绿地面积 D. 热岛效应增强——降低建筑物的高度

    【3】近几年该省省会城市的一些老工业区不断涌现高科技园区、创业孵化基地，形成这一现象的主导因素是

    A. 能源与原材料 B. 技术与人文环境

    C. 物流与市场 D. 劳动力与土地价格

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】读蒙古国2010年人口国际迁移迁往国统计图，完成下列各题。

    【1】由图可知，蒙古人以学业和提高经济收入为主要目的折人口迁往国家分别是

    A. 美国、捷克 B. 中国、捷克 C. 中国、韩国 D. 俄罗斯、韩国

    【2】蒙古的国际人口迁移，将

    A. 促使蒙古向知识型社会迈进 B. 使蒙古的人口数量减少

    C. 促进韩国、美国的郊区城市化 D. 缓解捷克、中国的劳动力不足的问题。

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】发生在光球层里的太阳活动类型叫做 ， 其变化周期为年。

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