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读图2-22“各级服务机构与服务范围示意图”,根据所学的知识填表2-7。

图2-22

表2-7

教育职能

服务范围半径

商业职能

服务范围半径

娱乐职能

服务范围半径

小学

 

汽车

 

电影院

 

中学

 

家具、服装

 

大剧院

 

大学

 

米、油、盐

 

录像带出租屋

 

 

见下表

教育职能

服务范围半径

商业职能

服务范围半径

娱乐职能

服务范围半径

小学

R1

汽车

R3

电影院

R2

中学

R2

家具、服装

R2

大剧院

R3

大学

R3

米、油、盐

R1

录像带出租屋

R1

 

本题涉及对城市提供服务的理解。必须明白:(1)城市是区域核心,具有多种职能,可提供货物和服务;(2)服务有等级之分,服务等级越高,所需人口越多,则范围通常会越大;(3)大城市具有中小城市的所有职能,同时拥有中小城市所没有的服务职能。

从图中可以看出,R3的服务范围最大,R1最小,R2居中。在教育职能中,大学等级最高,吸引范围大,属R3;小学等级最低,吸引范围最小,属R1;中学介于两者之间,属R2。同理可以确定商业职能和娱乐职能的服务范围半径。

 

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读图2-22,完成下列问题。

图2-22 不同天气系统经过某地时气压变化示意图

(1)表示气旋过境的曲线是_______________________。

(2)表示反气旋过境的曲线是_______________________。

(3)表示暖锋过境的曲线是_______________________。

(4)可能带来寒潮天气的曲线是_______________________。

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如图12所示,是某研究性学习小组,对一个地区的城市聚落分布进行模式化处理得出的图像,其中有省政府驻地、地级市政府驻地、县政府驻地、县级市政府驻地,甲区域分布着若干乡村聚落,读图回答22 - 23题。

1.示地区,等级最高的城市是

A.a                  B.b                   C.c                  D.d

2.甲区域的居民可以沿图示箭头到达附近城市寻求服务, 通常情况下,到达频率最高和最低的城市分别是

A.u和s               B.u和t                C.v和s              D.v和t

 

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科目:高中地理 来源: 题型:

读图2-22,完成下列问题。

图2-22 不同天气系统经过某地时气压变化示意图

(1)表示气旋过境的曲线是_______________________。

(2)表示反气旋过境的曲线是_______________________。

(3)表示暖锋过境的曲线是_______________________。

(4)可能带来寒潮天气的曲线是_______________________。

 

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科目:高中地理 来源: 题型:

读图2-22,回答下列问题

图2-22

 

(1)如果要在该城市中建立中心商务区,则应建在________处较为合理。

(2)若在D处建立工业区,从环境方面考虑图中的河流起到了什么作用?

 

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