某地理学习小组为了深入理解各种气候类型的分布与成因,做了各种模拟演示。读下面“某理想区域分布图”,结合所学知识完成1~2题。
1.在模拟演示中,当黄赤交角变为0°,如果甲地气候类型在地球上无法再找到,试分析甲地实际所在的半球及其气候类型分别是
A.北半球地中海气候 B.北半球温带海洋性气候
C.南半球地中海气候 D.南半球温带海洋性气候
2.研究表明,甲、乙两地虽然位于同一纬度,但其气候特征差异很大,造成其差异的主要因子是 ( )
A.下垫面 B.海陆位置 C.大气环流 D.人类活动
科目:高中地理 来源: 题型:
某地理学习小组为了深入理解各种气候类型的分布与成因,做了各种模拟演示。下图为某理想区域分布图,结合所学知识完成各题。
在模拟演示中,当黄赤交角变为0°时,如果甲地气候类型在地球上无法再找到,试分析甲地实际所在的半球及气候类型
A.北半球地中海气候
B.北半球温带海洋性气候
C.南半球地中海气候
D.南半球温带海洋性气候
研究表明,甲乙两地虽然纬度相当,但气候特征差异很大,造成其差异的主要因素是
A.地形 B.下垫面 C.大气环流 D.人类活动
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科目:高中地理 来源: 题型:
某地理学习小组为了深入了解各种气候类型的分布与成因,做了各种模拟演示。下图为某理想区域分布图,结合所学知识回答各题。
在模拟演示中,当黄赤交角变为0°,如果此时甲地气候类型将不存在。据此推断甲地所在半球及其气候类型是 ( )
A.北半球地中海气候
B.北半球温带海洋性气候
C.南半球地中海气候
D.南半球温带海洋性气候
在模拟演示中,当黄赤交角变为0°,如果此时甲地气候类型依然存在,受该气候影响甲地的农业地域类型最可能是 ( )
A.高度发达的商品化混合农业
B.地中海型农业
C.牧场畜牧业
D.水田农业
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科目:高中地理 来源:2013届福建省安溪一中高三上学期期末考试地理试卷(带解析) 题型:单选题
某地理学习小组为了深入了解各种气候类型的分布与成因,做了各种模拟演示。图为某理想区域分布图,结合所学知识回答题。
【小题1】在模拟演示中,当黄赤交角变为0°,如果甲地气候类型在地球上无法再找到.试分析甲地实际所在的半球及其气候类型分别是 ( )
A.北半球地中海气候 |
B.北半球温带海洋性气候 |
C.南半球地中海气候 |
D.南半球温带海洋性气候 |
A.商品谷物农业 | B.混合农业 |
C.畜牧业或乳畜业 | D.水稻种植业 |
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科目:高中地理 来源:2012-2013学年四川省成都高新区高三11月检测地理试卷(解析版) 题型:选择题
某地理学习小组为了深入理解各种气候类型的分布与成因,做了各种模拟演示。该图为某理想区域分布图。结合所学知识,完成问题。
1.在模拟演示中,当黄赤交角变为0°时,如果甲地气候类型在地球上无法再找到,则甲地所在的半球及气候类型分别是:
A.北半球,地中海气候
B.北半球,温带海洋性气候
C.南半球,地中海气候
D.南半球,温带海洋性气候
2.研究表明,甲、乙两地虽然纬度相当,但气候特征差异很大,造成其差异的主要因素是:
A.地形 B.下垫面 C.大气环流 D.人类活动
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科目:高中地理 来源:2010-2011学年上海市十校高三下学期第二次联考地理卷 题型:选择题
某地理学习小组为了深入了解各种气候类型的分布与成因,做了各种模拟演示。下图为某理想区域分布图,结合所学知识回答各题。
1.在模拟演示中,当黄赤交角变为0°,如果此时甲地气候类型将不存在。据此推断甲地所在半球及其气候类型是 ( )
A.北半球地中海气候
B.北半球温带海洋性气候
C.南半球地中海气候
D.南半球温带海洋性气候
2.在模拟演示中,当黄赤交角变为0°,如果此时甲地气候类型依然存在,受该气候影响甲地的农业地域类型最可能是 ( )
A.高度发达的商品化混合农业
B.地中海型农业
C.牧场畜牧业
D.水田农业
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