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下列现象与地球自转有关的是(  )
A、季节的产生
B、昼夜交替
C、昼夜长短的变化
D、极昼和极夜
考点:昼夜更替和地方时产生的原因,地转偏向力对地表水平运动物体的影响
专题:
分析:地球自转产生了昼夜交替、地方时差、沿地表水平运动物体的偏移.
解答: 解:
A、季节的产生是地球公转产生的,故不符合题意;
B、昼夜交替是地球自转产生的,故正确;
C、昼夜长短的变化是地球公转产生的,故不符合题意;
D、极昼和极夜是地球公转产生的,故不符合题意.
故选:B.
点评:主要考查了地球自转产生的影响,属于知识性试题,需理解记忆.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源: 题型:

阅读下面材料,回答问题.
材料一北京时间2008年5月12日14时28分,四川汶川县(31°N,103.4°E)发生了里氏8.0级大地震,震源深度为10千米~20千米,破坏性巨大.地震造成了四川、甘肃、陕西、重庆、云南、山西、贵州、湖北等8省市超过69000人死亡,约18000人失踪,财产损失巨大.灾害发生后,国务院和各级政府采取了一系列救助措施.
材料二 如图为地球内部圈层示意图.
(1)地球内部的结构,无法直接观察.到目前为止,关于地球内部的知识,主要是通过对
 
的研究而得到的.
(2)地震发生时释放出巨大能量,下列说法正确的是
 

A.地震通过地震波向外释放出能量
B.地球的内能主要来源于太阳辐射
C.地震发生时,首先到达地面的是地震波中的横波
D.发生在海洋中的强烈地震不会对人类产生危害
(3)地震发生时,在农田里耕作的农民感受是
 

A.左右摇晃    
B.上下颠簸
C.先左右摇晃,后上下颠簸    
D.先上下颠簸,后左右摇晃
(4)结合材料二判断两个不连续面:A为
 
界面,B为
 
界面,地震波通过B界面时,横波和纵波的波速分别发生什么变化?
 

(5)填出图中字母代表的圈层名称:C
 
,D+E
 
,F+G
 

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科目:高中地理 来源: 题型:

当地球运行到公转轨道的近日点时,下列现象合理的是(  )
A、我国北方城镇电扇热销
B、北京人可以观赏到红叶
C、哈尔滨冰雪路面行走困难
D、大连海滨游泳者络绎不绝

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科目:高中地理 来源: 题型:

读如图,完成下列问题.
(1)图中四位置代表的节气分别是:
A.
 
;B.
 
;C.
 
;D.
 

(2)在四位置中,地球公转线速度最快的是
 
,角速度最慢的是
 

(3)我国江淮地区梅雨季节时,地球公转到
 
位置附近;南极考察工作活跃时,地球公转到图中
 
点附近.
(4)太阳直射赤道时,地球位于
 
点,太阳直射北回归线时,地球位于
 
点,太阳直射南回归线时,地球位于
 
点.

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科目:高中地理 来源: 题型:

地球人在“潘多拉”星球行动时需要带氧气罩,说明其大气不适合人类呼吸.下列与地球大气有密切关系的是(  )
A、地球的质量和体积适中
B、地球的昼夜更替周期适中
C、地球与太阳的距离适中
D、地球自转周期适中

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科目:高中地理 来源: 题型:

关于地球的正确叙述是(  )
A、没有卫星和大气
B、比火星离太阳更远
C、比巨行星质量小、平均密度大
D、火星和地球之间存在着小天体群

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科目:高中地理 来源: 题型:

下列节气或月份,地球公转速度最快的是(  )
A、7月初B、夏至日
C、冬至日D、1月初

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科目:高中地理 来源: 题型:

读“太阳直射点移动轨迹图”回答下列问题

(1)太阳直射点从①运动到⑤所需时间为
 
,叫
 

(2)太阳直射点从①运动到②,地球绕太阳公转的速度变化是
 

(3)地球位于②位置时,正午太阳高度达到一年中最大值的地方是
 
,此后太阳直射点逐渐向
 
(南、北) 移动.
(4)12月22日,地球运行到图中的
 
(数码)位置,此时,地球公转速度较
 
,南极圈上的昼长为
 
小时.
(5)极夜现象从北极点扩大到北极圈是图中地球从
 
位置运行到
 
位置的时段.

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科目:高中地理 来源: 题型:

11月15日这一天,太阳直射点(  )
A、在南半球并向南移动
B、在南半球但向北移动
C、在北半球并向北移动
D、在北半球但向南移动

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