【题目】当北印度洋海区的洋流呈逆时针方向流动时( )
A. 北半球为冬季 B. 南半球为冬季.
C. 北印度洋盛行西南季风 D. 我国东南沿海盛行东南季风
科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】阅读图文材料,完成下列要求。
材料一 漂浮房屋的创意是在环境气候变迁的背景下产生的。对于四分之一国土面积位于海平面以下的荷兰来说,以现今的智慧与科技设法提出解决之道,从围海造田到学习与水共存,反映了他们应对全球气候变化的新想法。漂浮房屋是建立在河流两岸,洪水时可以随水上浮但不影响使用的新型建筑。
材料二 漂浮房屋景观图, 荷兰区域略图
(1)分析该区域建造漂浮房屋的原因。
(2)分析该区域适宜建造漂浮房屋的自然地理条件。
(3)如果在该区域大规模建造漂浮房屋,你是否赞同?并说明理由。
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】美国是一个移民国家,1850年起人口增长迅速,对土地的利用变化影响明显。下图示意1850-2000年美国耕地面积、草地面积和人均耕地面积的变化状况。读图回答下列问题。
【1】【1】上图中a、b、c三条曲线依次表示
A. 耕地面积、草地面积、人均耕地面积
B. 耕地面积、人均耕地面积、草地面积
C. 人均耕地面积、耕地面积、草地面积
D. 人均耕地面积、草地面积、耕地面积
【2】【2】下列四个时段中,人口数量增加最少的是
A. 1860-1890年 B. 1890-1920年 C. 1930-1960年 D. 1970-2000年
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】在野外,我们经常会看到各种各样的地形地貌,它们多与外力作用有直接的关系,下列各项主要由风化作用形成的是()
A. 植物根系撑大的岩石裂隙
B. 暴雨形成的冲沟
C. 干旱区的风蚀城堡
D. 河流落差形成的瀑布
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】某中学地理小组开展研究性学习,对左图所示区域进行调查研究。请你根据所学知识,帮他们完成课题研究中所遇到的困难。
(1)在甲地(中图为当地气候资料图),研究小组得知,洪涝灾害对该地农业生产影响较大,请帮他们分析其原因。
(2)通过查找资料、实地考察,研究小组得出了乙地秸秆利用方式结构示意图(右图)。从发展生态农业的角度,评价乙地的秸秆利用是否合理,并说明理由。
(3)在丙地,计划修建一水电站,需要收集哪些资料?
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】为缓解“昆明水少、滇池水脏”的问题,云南省已建成螳螂川、牛栏江调水工程,并规划建设金沙江调水工程。下图为滇池调水示意图。读图回答下列各题。
【1】“滇池水脏与滇池水体更新周期长有关。滇池水体更新周期长的主要原因有( )
①流域面积大,汇入水量少 ②季风气候,径流季节变化大
③水体总量大,进出水量小 ④全年高温,湖水蒸发量大
A①②④ B. ①③ C. ③④ D. ①②③
【2】跨流域调水工程对滇池流域的主要影响有( )
①改变滇池流域降水总量 ②提高滇池水体自净能力
③减少昆明污染物排放总量 ④缓解昆明用水紧张状况
A. ②④ B. ②③ C. ①②④ D. ①②③
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