Question

上海某学校的学生，于6月15日至8月15日到如图1所示区域进行为期两个月的地理考察活动．回答下列问题．
（1）同学们某日20：30到达A地时发现此时依然天空明亮，而自己的家乡已华灯初上．运用所学地理知识解释此现象．
（2）简述6月15日至8月15日考察期间，A地昼夜的变化情况．
（3）同学们在A地与当地学生交流时，一学生为A地某时段正午物影变化画了一张示意图如图2所示．请判断图2是否合理，并用图中信息举两例分析说明理由．

Answer 1

考点：昼夜更替和地方时产生的原因,正午太阳高度的变化

专题：

分析：考查地球自转、公转产生的地理意义，如日出日落的早晚，昼夜长短的变化，影子的变化等，分析如下：
（1）从昼长、时差两方面来解释．
（2）北半球6月22日昼最长夜最短，12月22日昼最短夜最短．
（3）A地在北回归线以北地区，物影一年四季都应该朝偏北方向．

解答： 解：（1）6月15日至8月15日 北半球是夏季，纬度越高昼越长，A地比上海纬度高，白昼时间更长；上海位于东八区，A地位于东五区，时间相差3小时，日落时间更晚．
（2）6月15日至6月22日，太阳直射点北移，昼渐长，夜渐短； 6月22日，太阳直射北回归线，昼最长，夜最短； 6月22日至8月15日，太阳直射点南移，昼渐短，夜渐长；此期间，太阳直射点始终直射北半球，北半球昼长夜短．
（3）A地在北回归线以北地区，物影一年四季都应该朝偏北方向，；6月22日太阳直射在北回归线，正午太阳高度最大，此时北回归线以北的地区太阳高度已经达到最大值，物影应该此时最短．
故答案为：（1）A地比上海纬度高，此时夏季白昼时间更长；A地位于上海的西面，日落时间更晚．（2）此期间，A地昼长夜短；6月15日至6月22日，昼渐长，夜渐短； 6月22日，昼最长； 6月22日至8月15日，昼渐短，夜渐长．
（3）不合理
A地纬度较高，在北回归线以北地区，物影一年四季都应该朝偏北方向，例如图中8月15日画的物影方向应该朝北；6月22日太阳直射在北回归线，正午太阳高度最大，此时北回归线以北的地区太阳高度已经达到最大值，物影应该此时最短．所以该图不合理．（理由表达完整并举例合理即可得分）

点评：考查地球自转、公转产生的地理意义，这部分内容难度较大，要正确理解并灵活运用．