右图为我国某地区一条河流不同河段的X、Y、Z三处截面上的剖面图及其所在地区的典型植被分布图。据图回答8～10题。
8．下列对该河流流向及其所处地区的判断，正确的是
A．X—Y—Z东北长白山附近地区
B．X—Y—Z 华北太行山附近地区
C．Z—Y—X 江南丘陵附近地区
D．X—Y—Z珠江三角洲附近地区
9．x处和Y处河谷形成的原因是
A．均为冰川侵蚀作用
B．均为内外力共同作用
C．均为河流侵蚀作用
D．均为断裂下陷作用
10．近年来，Z处的沉积物增长速度加快，由此造成的后果为
A．X处的森林近年来遭到严重的破坏，水土流失严重
B．Y处的森林在近年来被开发为农田，导致入河的泥沙增多
C．海岸线向海洋方向凸出，河口三角洲面积增大
D．海岸线倒退，河口三角洲面积减小
阅读快车系列答案科目：高中地理 来源：2006－2007学年度大丰市南阳中学高三第一学期期中考试地理试卷 题型：013
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科目：高中地理 来源：2011-2012学年山西省汾阳中学高二下学期第二次月考地理试卷（带解析） 题型：综合题
阅读下列材料，回答问题： （共15分）
材料一：左图为青藏高原降水量分布图，右图为青藏高原地形剖面示意图。 
材料二：青藏高原一般海拔在4500米以上，空气稀薄，日照充足，年平均气温一般在－4 ℃以下，高原上多山地冰川，是多条大河的发源地，植被以高寒荒漠为主，局部地区有高寒草原。东南边缘海拔较低的河谷中四季温暖，降水较多。
(1)说明青藏高原不同地区降水差异的原因。（4分）
(2)简述青藏高原种植业分布特点。（4分）
(3)以某能源为例，分析青藏高原该能源丰富的原因。（4分）
(4)我国在高原东部建立了三江源自然保护区，“三江”是指________、________和澜沧江，建立该保护区的目的是____________________________。（3分）
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科目：高中地理 来源：2010年黑龙江东南六校高二下学期期末联考地理卷 题型：综合题
阅读材料并回答问题。（11分）
材料一:“一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸,我家就在岸上住……”
材料二:左图为我国江南丘陵地区某城市平原图，右图为美国--区域的农业地域图。
（1）材料一中“大河”两岸的农业地域类型是 。（1分）
（2）左图中城市周围A 、B 、C、 D四个区位安排花卉业、果园、乳牛业、粮食或经济作物的生产，应如何对应布局？（4分）
花卉业________； 果园_________；乳牛业_________；粮食或经济作物___________。
（3）该地区90年代初期曾大规模栽桑养蚕，后因国际市场价格大跌，而银杏叶提取物价格看好，农民就毁桑发展银杏采叶圃然而5年后市场上银杏叶提取物需求量锐减，农民又开始刨银杏树。导致上述现象产生的区位因素是______________。（1分）
（4）材料二右图美国区域图显示了美国农业生产______________化（1分），值得我国借鉴。试分析影响①农业区形成与发展的主要区位因素。（4分）
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科目：高中地理 来源：2011-2012学年上海市高三上学期第一次考试地理卷 题型：综合题
以下左图为我国部分地区2010年11月的一天某时刻的天气形势，右图为甲地所在区域局部范围的地形，读图回答问题（15分）
1.此时控制我国大部分地区的气压中心名称是 ，山东半岛的风向主要是 风。
2.简单预测甲地当天过后，第二天的天气变化特征 ，原因是 。
3.比较甲地A、B两条支流的水量差异 ，原因是 。
4.甲地所在区域的地势特征是 ，从等高线范围可以判断整个区域的地形类型为 ，靠近我国 山脉，该山脉在地理分界上的意义是 。
5.甲地的气候类型是 ，气候特征是 。
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